国际情景模拟教学系统
采用美国言语病理学家联合研发的投影情景训练设备，在800平情景模拟教室内开展沉浸式教学。动态视觉引导系统实时捕捉学员反应，配合香港认证导师的即时反馈机制，形成完整的社交行为训练闭环。
三维能力培养体系
| 训练模块 | 教学形式 | 发展目标 |
|---|---|---|
| 社交启动 | 双导师情景模拟 | 建立社交主动性 |
| 情绪认知 | 动态表情识别系统 | 提升情绪理解力 |
国际专家教学团队
课程研发团队包含7位美国CCC-SLP认证言语病理学家，教学督导由香港大学教育心理学博士领衔。所有授课教师均完成800+小时专项培训，熟练掌握动态环境下的社交行为引导技术。
教学成果数据
- 92%学员社交主动性提升2个等级
- 每周4次情景模拟训练课程
- 1:3师生配比保障教学效果
课程技术迭代历程
自2008年引进美国STAR教学体系以来，已完成三次重大技术升级。当前应用的3.0版本教学系统新增环境适应评估模块，通过智能穿戴设备实时监测学员生理指标，动态调整教学节奏。
教学设备清单
- ✔️ 互动投影训练系统
- ✔️ 生物反馈监测手环
- ✔️ 智能语音记录仪
