深圳诺德安达双语学校

我们承诺建立一个互相尊重的校园文化

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深圳诺德安达双语学校
深圳诺德安达双语学校怎么样 追求高质量的富有意义的学习体验,并充分体现诺德安达的教育理念 学生能够很好的利用所学的知识和技能

深圳诺德安达双语学校-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 深圳诺德安达双语学校 作为华南地区优质双语教育机构,深圳诺德安达双语学校通过创新课程体系和全球教育资源整合,构建中西融合的教学模式。学校注重学生学术能力与品格培养,配备国际化师资团队,打造沉浸式双语学习环境,助力学生成长为具备国际竞争力的复合型人才。 查看更多在线了解

深圳诺德安达双语学校-师资推荐

Timothy Wedge

Timothy Wedge

Timothy在教育行业拥有超过25年的工作经验。他在美国密歇根州最著名的预备学校-底特律乡村走读学校开始了教职生涯。25年的时间,他培养出了很多进入世界名校例如哈佛大学、耶鲁大学和哥伦比亚大学深造的学生。

Alfred Liu

Alfred Liu

刘望校长从事教育30余年,他拥有多年国际教育与行政管理经验,管理运营世界国际课程,其中包括IB、IGCSE/学校-Level、IMYC及IPC等。

Shay Kroll

Shay Kroll

  Shay毕业于亚利桑那州立大学,在美国中学已有5年的高中社会学教学经验。他擅长规划和引入有趣的课堂教学,以构建具有创新性和挑战性的教学环境。

Matthew Laemmli

Matthew Laemmli

Matthew老师毕业于英国白金汉宫学院并且获得了硕士学位,Matthew老师拥有10年以上的语言类教学经验。曾经在西班牙,墨西哥工作,还担任过非洲的志愿者,中国是他工作过的第三个国家,他非常喜欢中国。Matthew老师会说英语,西班牙语以及葡萄牙语。

Andrew Lewis

Andrew Lewis

学校ndrew Lewis,本科毕业于英国皇家美术学院,获得表演学士学位。之后前往英国英国金斯顿大学深造,获得教育研究生资格证书(PGCE)。

赵克艳

赵克艳

赵老师毕业于哈尔滨工业大学,获得应用数学硕士学位,曾任职于深圳南山中加学校,是该学校的数学老师,赵老师在任职期间经常辅导学生参加加拿大滑铁卢数学竞赛并获奖,并且赵老师本人也连续两届获得南山中加学校青年教师基本功大赛二等奖。

深圳诺德安达双语学校-学校优势

国际化教育新标杆

深圳诺德安达双语学校构建中西融合的教育体系,采用双班主任协作管理模式,确保每个教学班级配备中外教育专家。课程设置突破传统学科界限,通过项目式学习与跨文化实践,培育具备批判性思维与创新能力的未来人才。

教育特色体系解析

  • 全人发展培育模式

    通过艺术表现课程与体育竞技活动,系统开发学生潜能。戏剧工作室与音乐教室配备专业级设备,定期举办国际艺术交流活动,学生曾参与纽约全球乐团演出。

  • 智慧教学空间

    中学部设置创新实验室群,包含VR教学系统与3D打印工坊。学习资源中心配置智能检索系统,实现全球教育数据库即时访问。

教学阶段 核心课程 特色项目
基础教育阶段 国家课程标准+国际课程元素 STEAM跨学科整合
高阶培养阶段 IBDP预科课程体系 全球学术挑战计划

智慧校园生态系统

数字教学平台

部署AI学习分析系统,实时跟踪学习轨迹。移动端接入全球校园网络,实现跨国协作学习。

生活服务系统

智能餐饮管理系统支持个性化营养方案,寄宿区配备环境监测设备与安全预警装置。

成长支持体系

  1. 学术指导:建立个性化学习档案,每周进行学业进展评估
  2. 心理辅导:专业咨询师驻校服务,定期举办成长工作坊
  3. 升学规划:9年级启动大学申请指导,提供全球院校数据库

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深圳诺德安达双语学校-校区分布

校区展示

深圳诺德安达双语学校-学员点评

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