深圳IPC国际校区

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创新教学、融汇中西的办学特色 高质量的师资团队 融汇中西,坐言起行
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深圳IPC国际校区-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 深圳IPC国际校区 深圳IPC国际校区秉承其“融汇中西,坐言起行”的校训,矢志培养扎根中华、面向世界、人格健全、勇于创新的现代公民。根据各年龄阶段儿童的不同兴趣,设置了146个不同的主题单元,兼具趣味性和生活性,让学生在兴趣中探索学习。 查看更多在线了解

深圳IPC国际校区-师资推荐

Christopher Kin

Christopher Kin

普利茅斯大学教育学士,硕士毕业于普利茅斯大学教育;普利茅斯大学学位教师教育证书课程(PGCE) 丰富的教学经验,曾在英国幼儿园、小学、初中、高中、大学授课。参与制定英国、爱尔兰、加拿大、美国的教育大纲和课程内容制定;在上海、北京、深圳多家国际学校有管理教学任务 专业知识功底扎实,思维缜密,热爱教育事业。对技巧和技能有深入的研究,能准确把握重难点,注重学生基础知识和基本方法的系统训练,重视学生审题能力和解题方法等学习能力的培养

崔添淇

崔添淇

教育学硕士,拥有多年国际学校管理经验,曾任香港金紫荆少儿教育基金会副会长。不断挖掘学生潜力,热爱自己的职业,刻苦钻研教材教法。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点” 全心全意为孩子服务,注重从兴趣教学入手,推崇个性和能力的培养,凭借积累的经验和不断的探索,使学生乐学,爱学。

范庭廷

范庭廷

获得多伦多大学发展心理学与教育硕士学位,拥有CELTA资格认证、加拿大心理健康咨询认证、蒙特梭利培训认证、 家庭教育咨询师(高级)、“樊登读书可复制的沟通力”认证讲师、“樊登新父母 家庭教育认证教师” 。11年国际教育项目教学与管理经验,师从Holistic Curriculum (全人教育) 的加拿大创始人Dr. John P. Miller, 擅长帮助学生全面学习规划。

钟翠芸

钟翠芸

小学教师 /协调员 China 中国;获得暨南大学语言学硕士学位,拥有高级中学语文教师资格证,幼儿园园长任职资格。5年深圳双语国际学校教学及管理经验,2年大学及深圳公立学校语文/班主任教学经验。 崇尚以爱感化孩子,走进孩子的内心世界,了解他们的优点与不足。一直从事教学工作,多次被学校评为教学先进个人、师德标兵,教学经验丰富,深受学生和家长的喜欢及认可。认真地对待每一位学生,让学生的思维、方法得到大的发展。

Oscar Sinclair

Oscar Sinclair

小学全科教师;获得中兰开夏大学计算机学士学位;拥有9年教学经验,有国际学院英语、数学和科学教授经验;2年英国学校志愿老师,曾任泰国国际学校幼儿园园长。毕业于重点大学,具有丰富的教学经验。本着对每一个学生认真负责的态度,在教学中极具耐心,懂得倾听,发挥引导解惑之用,和学生融为一体。对于基础较差的学生,老师也十分有耐心,不放弃任何一名学生,辅导过的学生都非常喜欢她,改变了很多学生的学习之路乃至人生的路。

高瑶莹

高瑶莹

小学教师;中方班主任协调员;获得华南师范大学汉语国际教育硕士,拥有高级中学英语教师资格证、广东省侨办外派教师资格证、北师大PBL认证讲师;7年教育机构校长,2年印尼国际学校小学中文教师。 有丰富的教学经验。教学重基础、重分析能力,注重学生逻辑能力及自主性的培养;擅于发觉学生思维漏洞,而后通过引导、对比、总结的方式教导,从而提高素质优化学习能力。对待学生亲切、有耐心,师生关系融洽,受到家长好评。

深圳IPC国际校区-学校优势

  深圳IPC国际校区的国际小学课程为学生提供高质量的学习课程。通过调动学生积极主动的学习态度,培养学生健康的情感和多元的社会技能从而达到出色的学习成果。丰富社团活动、户外活动,满足多样化需求,让学生成长为身心和谐、个性发展的全面人才。

  深圳IPC国际校区作为深圳老牌国际高中深圳国际预科学院的姊妹学校,秉承其“融汇中西,坐言起行”的校训,矢志培养扎根中华、面向世界、人格健全、勇于创新的现代公民。


  1、跨学科特色课程
  作为深圳首家引入IPC课程的国际学校,深圳IPC国际校区以PBL项目式、体验式、跨学科的课程为特色,根据各年龄阶段儿童的不同兴趣,设置了146个不同的主题单元,兼具趣味性和生活性,让学生在兴趣中探索学习。深圳IPC国际校区采用小班设置,高师生比以及分层式教学,尊重每个学生的独特性。有针对性的教学过程,让学生在深圳IPC国际校区接受到的是独一无二,的教学,为个体发展拓展无限可能。


  2、高质量的师资团队
  拥有一支高素质的教师队伍是打造一所好学校的核心要素。深圳IPC国际校区中外教师比例为1:1,其中硕士以上学历占比达到70%,基本具有5年以上教学经验。
  深圳IPC国际校区的中外教师团队,利用自身多样性文化背景,全球化视野,引领学生探索知识的星空、夯实学术基础、培养创新思维和解决问题的能力。


  3、小而美的校园环境
  优美的校园环境和“亦师亦友亲如家人”的校园文化也是必不可少的。深圳IPC国际校区毗邻西丽大学城,紧靠大沙河畔,地理位置得天独厚,环境优美,人文气息浓郁。温馨舒适的校园环境,与大学城完善的配套设施相结合,为学生提供近在咫尺的国际教育资源。


  4、寓教于乐的社团活动
  丰富社团活动、户外活动,满足多样化需求,让学生成长为身心和谐、个性发展的全面人才。深圳IPC国际校区也致力于打造畅通、有效、高质量的沟通网络,社区多平台联动,搭建家校合作共同体,共伴学生快乐成长。

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