深圳诺德安达双语学校作为一所学校，我们致力于培养学生养成热爱阅读的习惯。阅读能不断激发孩子们的好奇心，帮助他们在学习过程中更好地理解书本中的知识。最近，小学部举办了读书周主题活动，鼓励孩子们“快乐阅读”。

  阅读可以给孩子们带来诸多益处：它有助于开发认知能力，激发想象力和创造力，并通过观察书中人物间的互动，来培养良好的沟通技巧；它还可以帮助提高孩子们在学习中的专注力，养成自律的学习习惯。同时，它还能减轻压力和焦虑，在当下疫情时期，我们更需要在阅读中寻找快乐。
  我校老师也一直在积极地为我们的孩子营造良好的阅读环境，让孩子们能从阅读中获取灵感，并积极探索未知的世界。同时，阅读周也为我们提供了一个绝佳的教育机会来鼓励孩子们多读书，读好书。

  不过，我们今年面临的主要问题是：由于这场特殊的疫情，我们的孩子无法相聚在学校来分享阅读的感受，我们需要通过在线学习平台来发布读书周的相关活动。
  我们创建了一个有声故事图书馆，全校老师都可以在这里发布他们阅读的最喜欢的图书视频。这里汇集了Nick与Isabel校长，以及中、小学老师的读过的图书视频，供孩子们观看学习。
  我们三年级的孩子们完整地阅读了罗尔德·达尔的经典作品《他们之间的蠢人》。这些精彩的故事分为中英文版本，我们也会通过Firefly无限期地向学生开放，为学生提供大量的图书资源。
  我们还为2-5年级的学生举办了一场“阅读瞬间”挑战赛，要求学生在一个有趣的环境或场景中拍摄自己阅读的照片：

  一年级学生面临的挑战是创造一个“罐子里的书”，他们把自己最喜欢的书放在一个玻璃罐子里，创造或诠释一个有意境的场景。在制作过程中，孩子们展现出的艺术天赋令我们印象深刻：
  阅读周活动以“换装日”画上了圆满的句号。当天的线上课堂以“阅读”为主题，孩子们和老师都换上了他们最喜欢的书中人物的服装，个个神采奕奕。我们的孩子们和老师们都非常喜欢此次活动，并期盼着未来能开展更多有意义的读书活动。