
天津聚能教育研发的小学英语启蒙课程,针对6-7岁儿童认知特点,采用多维互动教学法。课程研发团队历时三年跟踪200名学员学习轨迹,形成独有的阶段性教学模型。
课程体系三大支柱
教学模块 | 实施要点 | 能力培养 |
语音启蒙 | 自然拼读法教学 | 发音准确性 |
词汇积累 | 主题场景式教学 | 词汇应用能力 |
句型构建 | 情境对话演练 | 语言组织能力 |
教学实施流程
- ▶ 学情诊断:采用国际通用的YLE评估体系,从听说读写四个维度建立学习档案
- ▶ 目标制定:根据诊断结果设置阶段性目标,每4周进行学习成效复核
- ▶ 过程管理:专属学习顾问跟踪记录28项学习行为指标,及时调整教学节奏
特色服务体系

动态评估机制
每月进行CSEP能力测评,从语音辨识到简单对话多维度追踪学习进展,生成可视化成长曲线图。

个性化学习路径
根据学员吸收能力差异,提供三种教学节奏选择:标准进度(每周2课时)、强化进度(每周3课时)、拓展进度(含课外素材)。
课程配置方案
班型类别 | 课时安排 | 教学内容 |
基础巩固班 | 48课时/学期 | 教材同步精讲+基础训练 |
能力提升班 | 64课时/学期 | 同步教学+拓展阅读 |
特色培优班 | 80课时/学期 | 全英文授课+项目式学习 |
教学成效保障
- ▹ 双师辅导制度(主讲+督学)
- ▹ 课堂实录云端存储
- ▹ 学习日报智能推送
- ▹ 家长专属沟通通道