一、课程介绍
  每个孩子都是一棵嫩绿的小树苗，在成长的道路上，有些宝贝因为特殊的需要，渴望更多的支持与引导，才能更好地融入集体，绽放属于自己的光芒。为了帮助孤独症谱系障碍（ASD）儿童跨越入学与融合的障碍，贵阳大米和小米儿童康复中心特别开设了儿童学前融合支持训练班。

  二、适合对象
  1、孩子因为问题行为而被幼儿园劝退；；
  2、孩子经过干预后，但进入幼儿园需要辅助
  3、希望孩子上幼儿园和康复干预两不误；
  4、希望孩子的特殊干预能全托，不用在家与机构间奔走。

  二、课程目标
  1.独立开展班级融合支持、设计差异化教学活动的实操能力。
  2.处理幼儿情绪行为问题的标准化干预流程。
  3.规范开展家园共育，搭建稳定家庭支持体系。
  4.结业考核通过后颁发儿童学前融合支持培训结业证书，适用于园所教研、岗位能力提升、从业资历补充。

  四、课程特色
  1.落地性强：全部方法适配普通幼儿园，无需大额设备投入，保育员、普通老师均可掌握。
  2.去专业化门槛：避开复杂特教术语，用幼儿园日常场景讲解干预技巧。
  3.兼顾双向发展：不只帮扶特殊幼儿，同时提升全体幼儿共情、社交能力。
  4.兼顾园方与家庭视角，解决“园内会干预、家里不配合”核心痛点。