艺术教育领域的创新实践
创立于1967年的玛拉工艺大学艺术与设计学院，作为东南亚艺术教育的重要发源地，其教学成果显著影响着区域艺术生态。超过70%的马来西亚基础教育阶段艺术教师均毕业于该学院，印证其人才培养体系的专业性与实践性。
| 教学特色 | 培养目标 |
|---|---|
| 跨学科融合教学 | 培养具备市场洞察力的创意人才 |
| 双导师指导体系 | 提升学术研究与产业实践能力 |
创新人才培养机制
该博士项目突破传统艺术教育框架，建立包含影视动画、戏剧表演、数字艺术等多维度的教学模块。学员可根据研究兴趣定制学术方向，导师团队由具备产业经验的学者组成，确保理论研究与市场需求的深度结合。
核心教学模块
- 创意产业政策与法律实务
- 数字媒体艺术创作方法论
- 学术论文写作规范精讲
特色支持体系
项目设置专项学术辅导模块，包含文献检索技术优化、国际期刊投稿策略、答辩情景模拟等实用课程。教学团队采用案例教学法，通过解析往届优秀论文实例，帮助学员掌握学术规范与创新研究方法。
学术成果要求细则
| 考核项目 | 具体要求 |
|---|---|
| 学术发表 | 两篇英文期刊论文（含至少一篇高级期刊） |
| 学位论文 | 5-10万字原创性研究成果 |
| 语言能力 | 雅思5.0或同等语言认证 |
国际化学术平台
依托学院每年举办的ILHAM国际艺术展，学员可获得作品展示与学术交流机会。教学体系对接国际艺术教育标准，定期邀请欧美知名学者开展学术工作坊，构建全球化的学术交流网络。
