行动学习法核心价值解析
由英国管理思想家雷格•瑞文斯创立的教学体系，经过BSN荷兰商学院三十余年的教育实践验证，形成独特的「AL=P+Q+R+I」培养公式。该模式已成功应用于通用电气等全球500强企业人才培养，实现理论知识向管理能力的有效转化。
| 教学模式 | 传统MBA | BSN行动学习 |
|---|---|---|
| 知识获取方式 | 单向理论传授 | 问题导向式探究 |
| 能力培养重点 | 案例分析能力 | 真实问题解决能力 |
BSN四大教学实施模块
行动学习实验室运作机制
每期学员组建6-8人研究小组，选取成员企业真实经营难题作为研究课题。在三个月周期内完成「问题诊断-数据收集-方案制定-执行验证」全流程，期间配备具有十年以上管理咨询经验的行动学习教练全程指导。
模拟管理实战系统
- 战略沙盘：涵盖市场进入、产品生命周期等12个决策场景
- 财务推演：真实还原企业预算编制与资金运作流程
- 危机处理：模拟供应链中断、公关危机等突发事件应对
教学成果评估体系
采用三维度评估机制：理论测试（30%）+项目成果（50%）+团队互评（20%），确保学员在战略思维、执行能力和团队协作三方面均衡发展。优秀项目将收录入BSN企业案例库，供后续学员研究参考。
师资团队构成分析
学术导师：来自剑桥、INSEAD等院校的12位终身教授
行业导师：包括前麦肯锡合伙人、IBM全球副总裁等实战专家
教练团队：具备PMP/CMC认证的行动学习引导师
学位授予标准：
完成所有课程模块并通过终审答辩者，将获得荷兰商学院颁发的MBA/DBA学位证书，该证书可通过NVAO荷兰认证体系查询验证。
