国际初中教育新模式探索
招生政策说明
招生对象包含六年级应届生及七至九年级插班生，涵盖本市户籍学生及符合条件的外籍、港澳台地区学生。录取流程严格遵循教育主管部门规定，当报名人数超过计划招生数时，采用区级统一电脑派位系统进行随机录取。
课程体系架构
| 课程类型 | 教学特点 |
|---|---|
| 国家基础课程 | 实施分层走班教学，建立动态评估机制 |
| 校本特色课程 | 包含智慧思维训练、跨学科实践项目 |
| 特需选修课程 | 开设40+专业模块，涵盖STEAM教育领域 |
教学实施特色
学校构建"三维课程改革"模型，实现从群体化教学向个性化培养的转变。在具体教学实践中，采取动态分层机制，每学期根据学业评估结果调整教学分组，确保每位学生获得适切的学习支持。
选修课程体系包含学术拓展、艺体培养、科技创新三大模块，与专业机构合作开设国际标准舞、乐高机器人等特色课程。教学空间设计融合东西方教育理念，打造开放式学习社区，支持项目式学习活动的开展。
培养模式创新
- ▌ 实施"双导师制"，配备学业导师与成长导师
- ▌ 建立学生课程定制系统，支持个性化课表生成
- ▌ 推行"学术护照"制度，记录跨学科学习成果
