南宁东方启音

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南宁东方启音学校优势

专业言语康复课程体系精解

特殊儿童言语干预方案

针对自闭症群体的STAR训练体系,采用美国最新言语干预技术,建立包含接受性语言、自发性表达、社交应用三大维度的训练模块。课程设置遵循从基础感知到高阶应用的教学路径,通过情景模拟强化日常沟通能力。

核心训练模块

  • 言语感知训练:听觉专注力培养与声音辨识强化
  • 发音矫正系统:基础音素训练结合发音对比技术
  • 社交情景模拟:角色扮演与互动游戏教学法

口肌功能强化课程

OST美国口部肌肉训练技术采用分级干预策略,通过专业器械进行舌部灵活性训练和气息控制培养。针对腭裂术后康复需求,设置从基础吞咽到复杂发音的渐进式课程体系。

训练重点领域

  • 舌肌协调性训练:舌尖定位器与舌压板配合使用
  • 呼吸控制模块:气笛分级训练与持续呼吸管应用
  • 发音连贯性培养:发音胶片辅助训练技术

启智认知发展体系

多感官整合训练方案融合视觉提示、听觉反馈和触觉刺激,通过结构化教学提升逻辑思维能力。课程设置包含基础认知、事物关联、问题解决三大进阶模块,配备专业评估工具跟踪训练效果。

训练阶段 教学内容 教具配置
基础构建 物体辨识与分类 多维感知教具组
能力进阶 因果关系理解 逻辑推理卡片组

专项康复技术解析

听障康复方案

  • 视听联动训练系统
  • 环境音辨识强化
  • 语音清晰度提升方案

脑瘫干预策略

  • 口部肌肉协调训练
  • 吞咽功能重建技术
  • 辅助沟通系统应用

进阶提升方案

校本儿童发展课程注重学龄期适应性培养,设置专注力持续训练模块,通过视觉追踪任务和听觉记忆游戏提升课堂参与度。社交心理行为训练采用团体互动模式,培养恰当的人际交往方式。

课程特色亮点

  • ✓ 个性化训练计划制定
  • ✓ 国际认证评估体系
  • ✓ 家校协同训练模式
  • ✓ 实时进展数据跟踪
南宁东方启音教学环境
  • 课堂
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    课堂

  • 讲座
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    讲座

  • 家长接待区
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    家长接待区

  • 前台
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    前台

  • 教师
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    教师

  • 环境
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    环境

  • 家长休息区
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    家长休息区

  • 环境
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  • 教室
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    教室

  • 休息区
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    休息区

  • 门面
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    门面

南宁东方启音

作为儿童言语发展领域的专业机构,南宁东方启音构建了涵盖早期筛查、临床干预到持续跟踪的完整服务体系。机构融合国际前沿技术研发适合中国儿童的训练课程,由多国专家团队提供技术支持,致力于打造线上线下融合的智能发展服务平台。

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