广州东方司乐

专注于通过音乐训练3-13岁孩子学习能力

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广州东方司乐简介

儿童学习能力训练课堂

在素质教育创新领域,广州东方司乐构建了独特的智能开发模型。该机构依托中国科学院心理研究所的科研成果,将音乐元素融入认知训练系统,形成涵盖感觉统合、信息处理、思维拓展三大维度的教学矩阵。

核心教学体系解析

教学系统包含八大能力模块:
• 信息接收模块:通过节奏感知训练提升听觉专注力
• 记忆强化模块:运用旋律记忆法增强短期记忆容量
• 思维转换模块:建立视听信号与逻辑思维的神经联结
• 执行控制模块:培养任务优先级判断与时间管理能力

科研支撑体系

教学体系获得国家版权局认证(国作登字-2018-L-00562348),整合了北京大学脑科学研究所的神经可塑性研究成果,以及德国科隆音乐学院的教学法。每季度的教学方案更新均基于清华大学教育研究院的跟踪数据。

教学成效验证

根据2022年学员发展报告显示,持续参加32课时训练的学员,在课堂专注时长平均提升2.3倍,复杂指令执行准确率提高78%,知识留存率增加65%。阶段性评估采用华东师范大学研发的CQAS认知能力评估系统。

课程实施规范

训练周期采用双模驱动机制:
- 线下实体课:每周2次,每次90分钟沉浸式训练
- 线上巩固课:通过定制APP进行日常能力维持训练
教学团队持有国际认证的PECS教学资格,每季度接受香港大学教育学院督导培训。

广州东方司乐教学环境
  • 机构前台
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    机构前台

  • 画报墙
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    画报墙

  • 教学走廊
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    教学走廊

  • 校区大堂
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    校区大堂

  • 铃木音乐室
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    铃木音乐室

  • 教师办公室
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    教师办公室

  • 机构一角
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    机构一角

  • 机构环境
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    机构环境

  • 休息区域
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    休息区域

  • 休息区
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    休息区

广州东方司乐

作为教育部重点课题转化单位,广州东方司乐运用科学训练体系,通过音乐启智开发儿童八大核心能力模块,帮助数万学员提升学习效能,建立自主高效的学习机制。

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