文化传承与商业创新的融合实践
在滇中腹地的新平戛洒镇，联合国重点关注的极少数民族花腰傣族群正面临着传统文化与现代发展的碰撞。本项目通过三阶段的沉浸式学习，引导学员深入理解这个全球仅存13万人的独特民族群体。
| 学习阶段 | 核心内容 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 文化解码 | 民族生存智慧解析 | 人类学调研方法 |
| 创新实践 | 传统工艺商业转化 | 产品设计思维 |
| 方案输出 | 市场策略制定 | 商业计划书撰写 |
项目培养目标解析
适合商科、经济学、社会学等专业背景的学员参与，特别关注民族文化保护与社会创新的交叉领域。课程设置包含三大特色模块：
- ▶︎ 文化人类学田野调查方法论
- ▶︎ 非物质文化遗产活化路径
- ▶︎ 社会企业商业模式构建
七日研习全流程解析
驻地学习阶段（DAY1-3）
从昆明集结至新平戛洒镇，开展民族志记录训练，包括村寨走访、非遗传承人访谈、传统节庆观察等实地调研环节。
创新实践阶段（DAY4-5）
参与妇女手工艺工作坊，学习传统纺织技艺现代化改良，探讨文化产品电商运营策略，完成初步方案设计。
成果展示阶段（DAY6-7）
组织文化创意市集模拟运营，进行方案路演评审，优秀作品将获得在地NGO组织的孵化支持。
学术支撑体系
课程整合联合国开发计划署2008年启动的示范项目经验，结合国家民委民族地区发展政策，构建包含三大理论维度的教学框架：
- 文化资本转化理论应用
- 参与式发展方法论
- 社会企业评估体系
