自成立以来，SAS致力于成为全球自闭症教学领导者，尤其是帮助美国各个州、区乃至全球范围内的各个城市和地区，建立起高效有序的自闭症和其他相关发展障碍的干预服务能力。SAS到目前为止已经与超过全球2500所地区学校合作，超过25000名的教育工作者接受了SAS的培训。SAS独一无二、实用的方法为大量的学校提供了有效的资料、理念、培训等一大批资源，为学龄期有特殊教育需求的儿童给予正确的干预和指导。

STAR课程能够帮助该类群体：提高认知理解、自理、社会适应和游戏技巧；提升建立规则能力及沟通表达能力改善触觉、前庭觉、本体觉问题；加强视听辨认、视听专注、听理解能力；提高感觉统合能力；提高互动沟通技巧，促进语言表达运用。

STAR已与超过全球2500所地区学校合作超过25000名的教育工作者接受了培训

训练基地

OrPATS（俄勒冈计划的自闭症训练场地）已经开发了41个训练场馆

培训团队

AZSAP（亚利桑那州美国自闭症项目）已实施和培训团队全州

暑期学院

一年一度的夏季训练课程提供了有力的支持

国家和地区广泛实施

新墨西哥自闭症项目

费城公立学校（公立学校）

波多黎哥自闭症项目