擅长物理教学，对初中物理知识网络有着全局的把握，能融会贯通，深入浅出的讲解物理问题，能帮助学生巩固重点，理解难点，形成清晰的解决问题的思路。同时十分注重引导学生的自我思考，激发学生的学习兴趣。在讲解知识点，试题时，注重对学生分析思路，解题思路的引导，训练。

有丰富的一对一个性化教学经验,对不同层次的学生有自己的培养方案,希望让学生受到真正的定制性、针对性教学,将物理知识融入到生活中来,培养孩子学习物理的兴趣,提高物理学科的知识储备。帮助近百名学生攻克物理难关,考入理想大学。擅长基本概念的辨析,物理规律的讲解,物理模型的总结和总体复习。帮助孩子在做题过程中查漏补缺,总结类型题的做题方法技巧。

擅长对于不同程度的学生，运用不同的方法，制定不同的学习方案，帮助学生突破学习瓶颈。让学生了解化学的学习是有方法、有条理的，而不是琐碎知识的简单记忆。 注重培养学生良好的学习习惯，重视培养学生分析问题、解决问题的能力。在学习过程中培养学生认真负责的学习态度和讲练结合的好习惯。

擅长帮助学员培养物理思维、挖掘学生认知误区、建立知识体系、制定既注重理解又注重应用的专属教学计划。课后强监督，作业打卡率超90%。 主动挖掘学员的优点，对学生的不足之处会适度引导，寓教于乐。

教龄13年,从事课外个性化一对一教育8年; -直从事高中语文教学、教研,多次参与北京市东城区、朝阳区高考模考命题及阅卷;丰富的一线教学经验,精准把握高考语文命题方向，重 点帮助学生在诗歌鉴赏及记叙文阅读中攻克难关，并且多次指导考生参与语文报杯作文大赛。

擅长语文阅读方法的分类教学与议论文写作教学。文章阅读流程化,答题方法公式化,有效提升学生的阅读效率和答题准确度。议论文写作教学擅长以素材带写作,通过分类素材的讲解引导学生的分析思维和 论证逻辑,提升学生思想的深度和逻辑链条的长度。

擅长高中语法与阅读技巧的讲授。擅长讲语法公式化,使枯燥的语法变生动。尤其擅长基础提升、培优拔高类的学生,通过逻辑化、程序化的教学,提升学生英学习的兴趣和有效程度。

长期从事高中语文教学产品的研发及相关,谙熟语文考试的奥秘与技巧,注重对学生学习能力及解题技巧的培养,教学认真负责,深得学生爱戴。 多年教学实践,一直秉承供人以鱼 ,只解一餐;授人以渔,终身受用”的教学理念,注重教学中,学生学习习惯的改变,学习方法的应用。

具有10年-线授课经验,一对一 授课3000余小时,大班授课近万小时。 擅长教学产品研发,具有多年中考系列出版教材和其他相关教辅等的编写经验,拥有良好的专业素养和学科考试敏感度。 以自我见解重新总结几何模型与代数题型,在实践中逐步形成独具特色的中考数学体系。 直击考点,便简单的方法解决复杂的问题,将学生从题海中解脱,追本溯源轻松完成中考提分。

多年毕业班带班经验,熟悉中高考大纲,熟悉出题考察思路和脉络,可准确把握教材重点难点及考点。 善于精准诊断学生学情,能够从学生的错题点中找到学生知识上的提高点和提升阶梯,以典型例题和练习为把手,在短时间内提升学生成绩。 教学过程注重双向沟通,在传授物理知识、解决物理问题的同时,能够与学生进行良好沟通,缓解学生学习压力,帮助学生建立学习自信心。