学到原汁原味的课程

  首先就是拥有国际学籍之后，学生能够就读真正原汁原味的国际课程体系，教学质量有根本的。尤其是国外母校在中国开设分校的学校，为学生们办理国际学籍，将学生的教育规划纳入整体的教学体系当中，从而了国际课程的“纯血统”和原汁原味。
  提供国际学籍的学校也从侧面说明了学校的实力，因为要想让学生获得学籍首先学校的办学实力一定要跟得上，提供证书的海外学校也会对国内的学校进行过多轮审核，还会对办学全过程实施动态追踪与监管，以确保教学质量。
  所以，入读提供国际学籍的国际高中，能够为学生们提供可持续发展，在这里学习的学生能获得全面教学，无论是师资还是教学模式都适合中国学就读，很好的进行海外课程及生活上的衔接。

可获得国外高中毕业证书

  除了能够学到原汁原味的课程外，还能获得国外高中毕业证书，受国际认可，在中国开设海外校区的国际学校，均经过本国教育部门及中国教育局的审核及备案，学生在毕业后经国外学校授予的毕业证书能获两国教育部门的共同认可。
  相对于要通过考试来获得国际学籍的方式来说，如果学生在考试通过上有困难而无法拿到考试证书，又没有国内的高中毕业证书，就大大增加了学生出国留学的风险，所以入读国际化学校更为保险。
  拥有国际学籍同时获得相应的国外高中毕业证书的中国学生，能够真正地和海外本土的学生站在同一起跑线上，去申请本土和全球大学，同时能够享受国外母校的升学资源，而且所有材料均由校方准备和提供，不经过任何第三方机构组织，材料的可信度有。
  拥有国外高中毕业证书后，中国的学生除了能够与国外本土的学生享受同等的申请优势外，还能享受相同的福利待遇，在总校分校就读的国际学籍的学生如果入读总校，可以跟当地学生一样，享受政府给予学校的财政补贴。

推荐信更有含金量

  而且拥有国际学籍学生的推荐信有着绝对的含金量。众所周知，对于学生申请国外大学，推荐信有着举足轻重的作用。拥有国外学校学籍和相应高中毕业证书的学生，推荐信均由国外本校任课老师撰写。
  这些老师有着多年的经验，了解推荐信的写作要点。并且，作为授课老师，对于自己学生的成绩、性格、特长都非常熟悉，让阅读到推荐信的招生官能迅速地了解到学生，有的学校还有校长为学生们亲自撰写推荐信。
  相对于没有入读国际学校的学生来说，推荐信就是两种模式，由任课老师书写后翻译并签字，或由留学中介机构进行修改包装和翻译，然后让老师签字。两种模式都有风险性，很容易让招生官质疑学生材料的真实性。