创新教育项目解析
作为国内设计教育领域的突破性尝试，本工作坊开创了思辨设计实践教学新范式。教学团队由英国皇家艺术学院等国际院校背景的导师组成，重点培养学员在科技伦理、生态可持续等领域的系统化设计思维。
教学体系三大支柱
- 跨学科融合： 整合产品设计、社会学、未来学研究方法，构建多维知识框架
- 课题前瞻性： 围绕未来食品系统、生物科技伦理等全球性议题展开设计推演
- 实践导向： 从概念构想到原型制作的完整设计流程实战
导师团队构成
学术领衔：曾乙文导师
皇家艺术学院设计交互硕士｜批判性产品设计专家
研究方向：科技伦理与未来场景构建
教学团队包含来自香港理工大学、中国美术学院的行业实践导师，形成学术研究与产业应用的双重指导体系。
教学成果产出
往期学员完成的作品涉及：
- 合成生物学伦理评估工具设计
- 气候危机下的食品分配系统
- 宗教文化影响下的未来饮食图谱
