精品小班教学体系解析
针对广州地区小学新生的认知特点,学大教育研发的3-6人英语培训体系,采用阶梯式教学设计。课程融合全语言教学法(Whole Language Approach)与全身反应教学法(TPR),在每课时90分钟的教学中,包含三大核心模块:
教学模块 | 内容构成 | 课时占比 |
---|---|---|
语音基础 | 字母发音规范书写 | 30% |
语言应用 | 情景对话角色扮演 | 45% |
文化感知 | 英文童谣故事演绎 | 25% |
多维教学特色详解
课程设计遵循儿童语言发展规律,建立"输入-内化-输出"的完整学习闭环。教学实施过程中着重体现以下特征:
- · 沉浸式语言环境:全程英文授课,教师均持有TESOL认证
- · 动态评估系统:每单元进行学习成果三维度测评
- · 智能学习档案:记录学员成长轨迹及个性化建议
课程知识图谱构成
语言基础模块
包含26个字母的标准发音训练,重点区分易混淆音素如/v/与/w/发音差异。书写教学采用国际通用的四线三格规范,同步进行650个高频词汇的认知积累。
语法应用层面
涵盖八大基础时态中的两种核心时态训练,通过情景化教学帮助学员理解一般现在时与现在进行时的使用场景差异。同步进行名词单复数转换、人称代词应用等基础语法点解析。
能力培养目标
经过完整课程周期学习,学员可达成:①自主阅读50词左右的英文短文 ②完成基础日常对话交流 ③书写简单英文句子 ④建立系统的自然拼读能力
教学实施保障体系
为教学质量,课程实施采取三重保障机制:每周进行教学方案集体备课、每月开展教学成果展示活动、每季度组织家长教学反馈会议。教学团队由具有5年以上低龄段教学经验的教师组成,均通过剑桥少儿英语教学能力认证。