班级特色

  动手动脑，启发心智，搭建学生的立体美学。

教学目标

  课程通过手工创作，培养学生身体协调力，以及发现问题、分析问题、解决问题能力；通过多材质材料的综合创作，使学生了解物体的形状、色彩、质感、特性及组合方式，探索当代艺术中不同的表现形式，搭建立体美学思想，提高审美能力；学生的立体造型、色彩搭配和空间构建的能力逐步提升，可建立全方位思维模式；此外，课程提供集体创作及艺术活动，培养学生团队意识。

学校服务

  教育目标：给孩子一个智慧而有品位的人生。
  每个孩子在成长期都应该接受系统的美学教育，无论孩子未来是否将艺术作为自己的职业。美学教育可以带给孩子审美能力和高品位个人素养，是孩子步入成功人生的必经之门。同时，没有什么比艺术教育更能培养孩子的创意思维能力了，有创意的孩子无论在哪个领域都更容易取得成就。
  用艺术的力量推动人类的文明与进步！
  杨梅红艺术教育的集团使命，想象力和创造力是推动人类社会文明进步的关键所在。而艺术恰恰能给予人类无限的想象空间与创造才能。艺术总是能够创造奇迹，我们希望通过艺术的力量和感化，提升人们对美的感知和创造能力，推动人类社会文明的进步与发展。
  工作理念：先做艺术家，再做艺术老师。
  我们努力为每一位杨梅红艺术教育的老师提供个人自由创作的条件，比如一间属于自己的工作室。我们相信，只有先成为优秀的艺术家，才能成为优秀的艺术老师。