双轨课程体系构建科技教育新生态
济南码高教育研发的LACPES教学模型包含六个关键环节：理论学习（Learning）、算法解析（Algorithm）、创意实践（Creativity）、项目开发（Project）、赛事演练（Event）、成果展示（Showcase）。该模型贯穿机器人搭建与编程教学全过程，学员在完成智能小车项目时，会经历从机械结构认知到传感器应用，最终实现自动驾驶功能的完整项目周期。
特色教学模块解析
进阶式课程设置包含三大核心模块：基础构建（6-8岁）着重物理机械原理认知，智能编程（9-12岁）培养逻辑思维能力，创新应用（13+）阶段引入人工智能与物联网技术。每周课程包含2小时实践操作与1小时线上巩固，确保知识有效转化。
赛事培养体系与教学成果
教学团队深度参与全国中小学信息技术创新与实践大赛（NOC）、世界机器人大会（WRC）等18项权威赛事筹备，近三年累计培养省级以上获奖学员127人次。2023年VEX机器人世锦赛中，码高学员团队在自动控制算法项目获得创新设计奖。
竞赛课程特色：采用"三阶段备赛法"：基础强化（6周）-专项突破（4周）-实战模拟（2周），每周配备专属教练进行1对1方案优化。
自主研发教学资源体系
教研团队与人民邮电出版社合作出版的《青少年人工智能启蒙》系列教材，已被全国200余所中小学选为校本课程用书。教材配套3D仿真教学平台，支持学员在虚拟实验室完成机器人组装预演，减少实体耗材损耗达40%。
- 教学资源包：包含16套标准教具箱、83个微课视频、200+编程案例库
- 学习管理系统：实时记录学员632个能力维度数据，生成个性化学习图谱
