政策背景：
目前全国儿童礼仪师的从业人员还是存在很大的空缺，尤其是专业的礼学教材和教学方式经验的师资更是急需。随着近年来国家对传统文化传承的重视，国家领导多次在不同重要场合发言要将传统文化渗透与幼儿教育中，各个学校和院校都在推进国学礼仪文化的传播。顺应国家和社会的发展趋势，如何将传统文化精华融入儿童礼仪，将传统文化经典用“继往开来”的方式传承。中国东方-修齐礼仪研究院推出《注册高级国学少儿礼仪培训师认证班》。
儿童是国家的未来，他们的思想行业如何，预示着国家的前途，因而不能等闲视之。童蒙教育的核心，是培其根、固其本、使之正，树立正直的品性。而如何全礼会都能同步进行，那么社会风气的转变就指日可待了。
为什么学习古典儿礼
天下之本在于国，国之本在家。礼之用，和为贵。道之以德，齐这以礼。礼乐皆得，谓之有德。君子务本。仁者爱人，有礼者敬人。少成若天性，习惯成自然。
古典儿礼的社会需求
如今在我国数以万计的大中小学校里，开设中华传统礼仪课程的学校我屈指可数。以前因为历史的误解几乎将它抛弃殆尽，现在发展中华优秀传统文化是当下国家发展的重中之重。中国传统文化的核心是礼仪，因此，正本清源，重建富有中华民族特色的礼仪文化，回归中国人的礼仪传统，成为每一位儿童教育工作者的主要责任。
让我们一起打造中国“创时代”儿礼教育新标志。让世界爱上中国文化，中国礼!
六大课程体系
个人礼仪，校园礼仪，家庭礼仪，公共礼仪，健康仪态，社交礼仪等课程体系。
48节核心板块教学课程+12节古典礼乐培育课程，通过独家儿礼讲师思维模板可拆解为160+课程，内容可完整设计6-12岁少年儿童全年龄阶段课程
10个考评维度、90项考核指标
1.充分了解自身优势与教学特点
2.准确规划市场资源并有效整合
3.快速掌握培训技巧与教学方法
4.培训结束即可开展全方位课程
