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国际学校与公立学校的区别

2020-03-09 12:49:14来源: 合肥康桥国际学校
国际学校与公立学校的区别
导读:

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教育体系对比分析

教育资源配置对比

对比维度 公立学校 民办国际学校
课外实践项目 基础学科为主,社会实践占比约15% 涵盖学术竞赛、商业模拟等30+类型
课程开发机制 采用国家审定教材 自主研发占比达40%

教学团队构成分析

公立院校教师平均教龄12.6年,持有高级职称占比58%。国际学校外籍教师比例达37%,多数具有IB、AP等国际课程认证。

培养方向差异

公立体系着重培养学科基础能力,国际学校更注重批判性思维训练。第三方调研显示,国际学校学生平均每周完成3.2次小组课题研究。

硬件设施投入

国际学校实验室设备更新周期为2.1年,配备VR教学系统的校区占比达76%。公立学校多媒体教室覆盖率已达93%,但高端科研设备相对有限。

费用构成解析

公立国际部年均费用控制在8-12万元区间,包含教材及基础课外活动。民办国际学校费用跨度较大,部分高端校区可达28-35万元/年,含海外研学项目。

升学路径规划

公立体系毕业生国内重点大学录取率保持82%以上,国际学校学生获得QS前100院校offer的比例达79%,其中英美方向占比63%。

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合肥康桥国际学校

合肥康桥国际学校作为海峡两岸教育交流的典范,构建起从幼儿教育到高中阶段的完整教学链。校区采用环保建材打造智慧教室与多功能场馆,通过中美课程融合与田园实践教育,培育兼具东方底蕴与国际竞争力的新时代人才。

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