广州乐博乐博机器人教育

专注于3-16岁青少年机器人编程教育

学校课程咨询服务:
400-888-4849
培训世界 >广州乐博乐博机器人教育 >新闻中心 >《美国的编程教育,究竟领先我们多少?》

《美国的编程教育,究竟领先我们多少?》

2020-05-14 15:02:12来源: 广州乐博乐博机器人教育
《美国的编程教育,究竟领先我们多少?》
导读:

文章详情

全球编程教育发展轨迹

编程教育发展历程图示

1960年代麻省理工团队研发Logo语言开启编程启蒙教育,经过半个世纪迭代升级,美国已形成贯穿K12阶段的完整教学体系。教育发达地区将编程深度融入数学、艺术等学科,通过PBL项目式教学培养实践能力。

中美教育实践对比

维度 美国实践 乐博课程特色
教学场景 跨学科整合教学 STEAM教育实验室
知识应用 真实项目开发 机器人赛事项目

乐博教育课程体系

编程课堂教学实拍

课程采用MIT研发的Scratch3.0可视化编程工具,设置硬件组装、逻辑构建、算法设计三大模块。每学期包含12个主题项目,通过智能家居、智能交通等现实场景提升解决实际问题能力。

教学成果验证体系

建立三维评估模型:编程思维(逻辑结构合理性)、工程思维(项目完成度)、创新思维(方案独特性)。学员可参加全国青少年人工智能创新挑战赛等权威赛事,近三年获奖率达78%。

广州乐博乐博机器人教育

作为深耕青少年科技教育领域的专业机构,广州乐博乐博机器人教育依托国际化课程体系与创新教学模式,为不同年龄段学员提供阶梯式编程教育解决方案。机构配备自主研发的智能教具系统,结合国际权威赛事平台,培养学员创新实践能力,教学成果获得教育部门高度认可。

展开更多

咨询热线:400-888-4849

1