创新教学体系解析
本课程采用韩国ROBOROBO研发的模块化积木教具，针对学龄前儿童认知特点设计三阶段成长路径。通过实物编程与机械搭建的有机结合，帮助学员建立空间感知能力，在动手实践中培养系统性思维能力。
教学架构三维度
| 阶段 | 核心目标 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 启蒙阶段 | 建立机械构造认知 | 手部精细动作发展 |
| 拓展阶段 | 传感器应用实践 | 问题解决能力提升 |
| 进阶阶段 | 程序控制原理掌握 | 逻辑链条构建能力 |
能力培养模型
课程采用PBL项目式教学法，每个教学单元设置趣味性实践任务。在完成机器人组装与程序调试的过程中，学员将逐步掌握以下核心能力：
认知发展维度
- • 空间方位辨识：通过三维立体搭建理解几何概念
- • 机械传动原理：齿轮组与传动轴的组合应用
- • 程序逻辑基础：指令卡排序与条件判断入门
教学成果可视化路径
课程设置16个主题模块，每个模块包含4课时实践操作。通过阶段性作品展示与能力测评，家长可清晰了解学员的能力发展轨迹：
成长里程碑
- ✓ 第4课时：完成基础移动平台搭建
- ✓ 第8课时：实现传感器基础应用
- ✓ 第12课时：掌握循环程序结构
- ✓ 第16课时：独立设计智能交通系统
教学特色详解
课程采用双师教学模式，每班配备主讲教师与助教。教具经过欧盟CE安全认证，所有机械部件采用食品级ABS材料，确保低龄学员的操作安全。
特色实施要素
- ▸ 每课时配备专属教学套件
- ▸ 动态分组协作机制
- ▸ 课后在线实践平台
