五类儿童特征解析
| 特征类型 | 具体表现 | 教学方案 |
|---|---|---|
| 逻辑思维突出 | 擅长数学推理/喜欢益智游戏 | Python算法专项课 |
| 创造力丰富 | 热衷搭建积木/设计故事 | Scratch场景创作课 |
| 专注力待提升 | 课业完成效率较低 | 任务制编程挑战 |
教学体系深度解读
Scratch图形化编程作为入门课程，通过模块拖拽方式培养基础计算思维，适合6-12岁零基础学员。进阶阶段采用Python语言进行实际项目开发，包含120+课时实战训练。竞赛方向设置C++强化课程，配套NOIP赛事模拟系统。
阶段性培养目标
- 启蒙阶段：建立程序=指令集合的认知
- 基础阶段：掌握条件判断/循环结构
- 进阶阶段：实现完整项目开发流程
家长关注TOP5问题
Q1：编程学习启蒙年龄？
3-6岁可通过编程玩具建立方向感认知，6岁后系统学习图形化编程。美国计算机教师协会建议，三年级开始接触代码编程更能保持学习延续性。
Q2：女孩是否适合学习编程？
全球科技公司女性工程师占比持续上升，麻省理工研究显示女性在代码规范性和文档撰写方面具有显著优势。课程设置包含UI设计等特色模块，激发多维创造力。
教学成果可视化
学员平均在12课时后能够独立完成贪吃蛇游戏开发，85%的长期学员在数学逻辑题正确率上提升30%以上。近三年输送23名NOIP省级奖项获得者，其中7人获得重点中学特招资格。
能力成长对照表
| 学习阶段 | 逻辑能力 | 项目复杂度 |
|---|---|---|
| Scratch初级 | 理解基础控制结构 | 交互式动画制作 |
| Python中级 | 实现算法逻辑 | 数据处理系统开发 |
