深圳东方英文书院创办于1994年,是一所全寄宿制民办学校。占地面积15.5万平方米,建筑面积12万平方米。现有教学班122个,在校师生5000余人。下设小学部、初中部、高中部、港台部和IB国际部。
理想的读书环境
书院坐落于美丽的凤凰山麓宝安教育城。位置优越,交通便利;青山环拥,环境幽雅。是名副其实的绿色校园、生态校园、文明校园。
完善的设施设备
书院的各种功能室和师生文体活动设施一应俱全。
温馨的教育服务
生活管理:家庭式住宿,24小时生活老师值班;
营养配餐:食堂采购严把质量关,每天对蔬菜进行农药检测。实行早、中、晚三顿正餐,上午课间牛奶餐、午后水果餐和晚间夜宵餐的三餐三点制。对学生食谱科学搭配,营养全面,品种花样多,色香味俱全;
医疗管理:每学期定期体检,校医24小时值班;
安全管理:全封闭式管理,进出校门手续严格,保安24小时巡逻值班。1000多个视频监控覆盖全校园;
统一接送:100条接送线路遍布珠江三角洲,每周开有香港直通车,每辆校车上都有接送老师和义工服务。
高中部
深圳东方英文书院高中部现有24个教学班,学生一千余名,教职工98人,其中专任教师74人,全部为本科以上学历,多人具有研究生学历。在深圳市教育局“入口看出口”的绩效统计中,高中部在全市公民办高中学校中名列前茅,被评为“深圳市优质特色民办学校”。
一、办学理念
让每个孩子都伴随集体的脚步前进。
二、办学目标
让每个孩子都有进步,让每个孩子都获提高,让每个孩子都享成功。
三、育人氛围
包容、尊重、合作、向上。
四、办学特色
深化改革,助推高质量发展。高中部深入推进课堂改革,让课堂成为激发学生兴趣、开启学生智慧、放飞学生思维、展示学生精彩、彰显学生个性的地方。通过导师制、学情分析会、师生座谈会等方式关注到每位学生,促进学生全面而有个性的发展。
重视艺体教育,积极探索普通高中学生在通过艺考进入高校的路径和方法,为学生搭建成长的立交桥。艺体教育硕果累累,高考成绩连年攀升,先后多人被北京电影学院、四川音乐学院、广州美院、东华大学、华南师范大学、深圳大学等学校录取。
在狠抓英语教学的同时,开辟外语高考新路径,开展小语种教学。坚持走多元化的教育之路,促学生个性化成长,搭建学生多元成长成才平台。
自主管理,给学生飞翔的天空。高中部秉承“老师让一步,学生进一步;家长让一步,孩子进一步”的理念,充分发挥自我教育、自我管理在学生成长中的作用。
活动体验,助推学生核心素养落地。新闻播报,提升学生思辨精神;演讲比赛,造就学生卓越口才;生涯体验,培养学生探究能力;励志报告,激发学生生命能量;心理辅导,培育学生阳光心态;诚信承诺,强化学生诚信意识。
激励机制,点燃学生自信的火炬。学部通过书院设立的奖学金制度和优秀学生奖励制度,引导学生奋发向上,近年来每学年都有近五十名学生获得奖学金,发挥身边榜样的作用。
IB国际部
扎根中华沃土培育国际英才
国际部拥有一支专业知识扎实、教学经验丰富、教学业绩突出、知识渊博、爱岗敬业的教师队伍。所有老师都具有本科及以上学历,其中硕士研究生占比一半以上(包括外教、海归教师),IBDP全球统考考官占比一半以上。历年来,国际部教师深耕教育教学,多次在省市区各级各类比赛中获奖,且IBDP学子全球统考文凭,在IB全球统考中成绩斐然,2021年DP2学子获得42分高分(满分45分),成功被英国曼彻斯特大学录取。近年来,DP2绝大多数学子均被QS世界排名前50大学录取,实现了海外求学梦。
国际部致力于为学生创造双语环境,提升学生的英语水平,培养学生成为具有国际情怀的终身学习者。
深圳东方英文书院是深圳市教育局批准的首批国际课程实验试点学校,开设小学、初中、高中IB课程,运用IB的教学模式和理念,致力于营造充满尊重、反思且富有创造性的国际化学习氛围,通过创设融汇中西文化精粹且能激发求知欲的完整课程体系,来挑战和激励每位学生,充分挖掘其各方面的潜能,让学生得到全面发展并成为具有国际情怀的终身学习者。
我们重视培养学习者十种特质:积极探究、知识渊博、勤于思考、善于交流、坚持原则、胸襟开阔、懂得关爱、勇于尝试、全面发展、及时反思。
国际部致力于“扎根中华沃土,培育国际英才”的中外课程融合实践,创建了“基于IB课程的教育理念,课程架构和评估体系,融入中国课程标准的内容,形成中外课程科学融合,具有实效的国际化教育课程”,为学生提供:
开启智慧的丰富学习资源,
开拓视野的良好学习环境,
开发创新思维的中外教师队伍。
国际部培养了一批又一批熟諳中国文化、具有国际情怀的终身学习者。他们走出国际部,走向世界,正在为“让世界变得更美好”的使命,刻苦学习,辛勤工作,努力奉献。
港台校
深圳东方台商子弟学校、深圳东方香港人子弟学校(简称港台校)是原国家教委(现教育部)和国台办审批的内地最早、高标准、高起点的全日制寄宿民办学校,是深圳市一所可招收港澳台籍学生的12年一贯制学校。我校集深港两地教育优势,选用两地优势教材,实现了与香港教育的无缝接轨。小学毕业生可参加香港升中派位,符合深圳市义务教育入学条件的小学毕业生,也可以申请住址所在地的区教育局的公民办学位。高中毕业由学校统一组织参加两大(暨南大学、华侨大学)和全国港澳台联考。
一、与香港教育界保持密切交流
与香港仁济医院第二中学等多所学校缔结了姊妹学校,共同组织丰富的教育教学交流活动;
我校英语及常识科教师每学期都会接受由香港教育工作者联会发起的定期培训。
二、“全人教育”理念
尊重受教育对象的完整人格;
对学习内容加以统整,兼顾认知与情意、人文与科技、专业与通识的学习内容;
为学生提供充分探究身心潜能的机会,兼顾思考与操作、观念与实践、分工与合作、欣赏与创造的学习过程;
培养有自信,关顾他人,有道德感和社会责任感,有正确的人生价值观和工作态度的人为目标;
注重挖掘、依据和发挥学生个体的潜能实现优化而和谐发展。
三、十大能力培养
有能力寻求帮助;
有能力积极主动做事;
有能力与人交往;
有能力独立学习和与他人合作学习;
有自信和毅力;
有能力自我约束、自我管理、自我监控;
有能力培养的学习方式和策略;
有能力主动获取信息和筛选信息;
有能力解决学习与其它事务之间的矛盾;
有能力领导和驾驭事务。
自2004年以来,学校已经连续十多年创造联考辉煌,多名学生被清华大学、北京大学、中国人民大学、武汉大学、浙江大学、中山大学等全国知名学府录取。





