国际化课程衔接体系解析
北京德闳学校构建阶梯式国际课程体系,针对不同学习阶段设置特色培养方案。十年级开设Pre-IB过渡课程,通过核心课程与实践模块的有机组合,帮助学生逐步适应国际文凭课程的学习方式。该阶段采用中英双语教学模式,课程内容涵盖学术基础强化与探究能力培养两大维度。
课程阶段 | 教学重点 | 语言比例 |
---|---|---|
G10 Pre-IB | 学科基础+探究能力 | 中英混合 |
G11-12 IBDP | 国际文凭课程体系 | 85%英语 |
特色培养模式详解
Pre-IB过渡课程采用模块化教学结构,每周设置3个学术核心模块与6个实践拓展模块。学科教学注重思维模式转型,通过案例教学与项目制学习,培养学生独立研究能力。实践模块包含跨文化研学、学术论文写作、实验设计等实用技能训练。
专业升学服务体系
学校配置专业升学顾问团队,建立贯穿初中至高中阶段的升学指导体系。服务内容包括:个性化能力评估、海外院校匹配、申请文书指导、课外活动规划等。定期举办大学展、校友分享会、模拟面试等特色活动,帮助学生提前熟悉申请流程。
- 系统化升学指导课程
- 每月个性化咨询面谈
- 海外大学实地访学机会
教学资源配置
课程实施中外教师协同授课模式,外籍教师均持有IB执教,中方教师具备双语教学能力。教学场所配备IB标准实验室、多功能研讨室、电子资源中心等专业设施,支持个性化学习需求。
招生信息概要
现开放十至十二年级插班名额,年度招生规模控制在40人以内。入学评估包含学科笔试与综合素质面试,重点考察英语应用能力、逻辑思维水平和学术发展潜力。