国际化教育新标杆
作为伊顿国际教育集团2012年创办的首个双语教育示范基地，北京常春藤国际学校始终秉持"全人教育"理念。学校构建的跨文化教学体系，成功将国际先进教育模式与中国基础教育精髓相融合，形成独特的双轨制课程架构。
教育体系特色解析
双轨制课程设置
课程设置实现国际文凭课程(IB)与中国国家课程标准有机衔接，确保学生既能达到国内升学要求，又具备申请海外名校的竞争力。学科教学采用项目式学习(PBL)模式，着重培养批判性思维和问题解决能力。
师资配置标准
教学团队由经IB认证的外籍教师和具备海外教育背景的中方教师共同组成，所有教师均持有国际教师资格证书，平均教龄超过8年。师生比例严格控制在1:5，确保个性化教学方案的有效实施。
教学设施配置
校区配备智能化多媒体教室、STEM创新实验室、多功能艺术中心及标准运动场馆。学习空间采用模块化设计，可根据不同教学需求灵活调整，支持小组协作式学习和个性化探究活动。
核心教育优势
- ◆ 双语沉浸式教学环境，中英文授课比例科学配置
- ◆ 个性化成长跟踪系统，定期生成学业发展报告
- ◆ 全球素养培养计划，包含国际理解教育模块
- ◆ 创客空间与学科实验室联动，强化实践创新能力
特色教学项目
全球领导力培养计划通过模拟联合国、商业挑战赛等实践活动，系统提升学生的跨文化沟通能力和团队协作意识。科技创新项目与清华大学创客实验室建立合作，定期开展人工智能、机器人编程等前沿科技课程。
校区环境与服务
位于CBD核心区的现代化校园，配备新风系统和全天候环境监测设备。校车服务覆盖主要城区，安保系统采用人脸识别技术，家长可通过专属APP实时查看学生在校动态。营养餐食由专业膳食团队科学配比，满足不同年龄段学生的成长需求。
