入学资格说明
适龄学生群体需满足以下基本条件：
- 年满法定小学入学年龄的儿童
- 家长认同国际化教育理念并主动申请
- 无特定国籍限制的全球招生政策
课程体系架构
常春藤国际学校采用的IPC课程具有显著特点：
| 课程阶段 | 年龄范围 | 核心特征 |
| 早期启蒙 | 3-5岁 | 探索式活动教学 |
| 基础阶段 | 5-7岁 | 跨学科主题融合 |
| 进阶阶段 | 7-12岁 | 学术能力专项提升 |
教学特色解析
该课程体系在90多个国家1800余所学校的实践中形成三大核心优势：
- 学术能力培养：覆盖科学、地理等十余门学科的知识整合
- 个人素质塑造：重点培养探究能力与跨文化适应力
- 国际化视野建立：通过主题单元构建全球认知框架
主题单元实施
每个教学单元严格遵循六阶段实施流程：
- 兴趣激发阶段：创意导入新知识领域
- 知识构建阶段：多学科交叉渗透教学
- 实践应用阶段：开展课题调研与创作
- 成果展示阶段：多元化形式呈现学习成果
能力评估体系
教学效果通过三维度进行持续跟踪：
学术成长监测：每单元设置专项能力测评
素质发展档案：记录八大个人素质提升轨迹
国际化能力评估：定期开展跨文化理解力测试
更多课程详情可通过学校官方渠道获取最新招生信息，教学安排可能根据实际情况进行动态优化调整。
