专业儿童康复服务机构
在深圳这座创新型城市，特殊儿童康复领域活跃着一支专业团队。作为儿童健康发展领域的实践者，该机构专注于为2至18岁存在自闭症谱系障碍、全面性发育迟滞、注意力缺陷多动障碍等特殊需求的儿童，构建全周期的康复支持体系。
跨学科专家团队构成
- ✔ 国际博士后领衔课程研发
- ✔ 持证言语治疗师全程介入
- ✔ 职能治疗师提供专业支持
教学团队融合临床医学、特殊教育、发展心理学等多学科知识，定期接受深圳市儿童孤独症康复中心专家的教学督导，确保康复方案的前沿性和科学性。
科学课程体系
个性化评估系统
采用PEP-3发育评估工具与PPVT语言能力测评，建立精准的儿童能力基线，为制定个性化教育计划提供数据支撑。
多元化训练模块
课程设置涵盖认知启智训练、社交情景模拟、感觉统合调节、音乐治疗应用等多个维度，通过游戏化教学提升儿童参与度。
先进康复设施
教学区域规划充分考量特殊儿童需求，配置专业评估室、个性化训练教室及多功能感统训练区。脑神经反馈室配备生物反馈仪器，辅助监测训练效果。
家长支持体系
定期举办家长工作坊，传授家庭干预技巧，建立家校协同的康复机制。
环境设计理念
采用柔和的色彩搭配和安全防护设计，营造温馨舒适的训练环境。
服务体系特色
教学团队坚持动态评估机制，每季度进行阶段性能力复盘，根据儿童发展进度调整课程重点。采用小班化教学模式，师生配比严格控制在1:3以内，确保个性化指导质量。
"我们相信每个孩子都有独特的发展节奏，专业的支持能帮助他们打开与世界沟通的窗口。"
