深圳特殊儿童康复训练解决方案
针对自闭症儿童的特殊需求,专业康复机构构建了多维度的训练体系。通过整合行为分析疗法与感觉统合训练,结合本土化教学实践经验,形成具有实效性的干预方案。
课程核心模块解析
训练维度 | 实施方式 | 阶段目标 |
---|---|---|
社交互动 | 情景模拟训练 | 建立基本社交礼仪 |
行为规范 | 正向强化策略 | 塑造适应性行为 |
训练体系特色
- · 动态评估机制:每四周进行阶段性能力测评
- · 家庭协同方案:配备家长指导手册
- · 跨领域专家督导:定期进行案例研讨
教学实施规范
单次课时配置:60分钟标准训练单元
师生配比模式:专属康复师全程跟进
能力发展追踪:建立个人成长档案库
师资构成标准
教学团队由临床心理学、特殊教育学专业人才构成,平均从业年限超过5年。定期接受BCBA认证督导,保持国际前沿干预技术同步更新。