国际教育管理者的进阶之路
在全球化教育变革背景下，昆明纽艾迪国际研究院联合法国巴黎学院推出的哲学与管理博士项目，构建起教育管理者的学术实践平台。该项目聚焦教育组织创新与管理哲学研究，为教育行业决策者提供系统化的学术支撑。
课程体系解析
| 培养阶段 | 核心模块 | 学术产出 |
|---|---|---|
| 研究方法论 | 定量与定性研究技术 文献计量分析方法 | 研究方案设计 |
| 课题实施期 | 教育经济模型构建 管理决策模拟实验 | 中期研究成果 |
| 论文攻坚期 | 学术写作规范 答辩技巧训练 | 学位论文定稿 |
核心课程模块
创新教育研究领域
- › 互联网+教育模式创新实践
- › 教育组织绩效评估体系构建
- › 教育经济学前沿理论解析
培养特色解析
双导师指导制
中法两国教授联合指导，学术导师负责理论建构，产业导师指导实践应用，确保研究课题的学术价值与落地可行性。
弹性研修模式
采用集中授课与远程指导相结合的方式，每年安排两次国际学术研讨会，兼顾在职人士的学习需求。
