培养未来科技精英的编程进阶之路
课程体系架构解析
童程童美针对青少年认知特点设计的阶梯式课程，建立从编程启蒙到竞赛突破的完整培养路径。课程采用C++作为核心教学语言，课程内容深度对接全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）大纲要求。
| 教学阶段 | 数学模块 | 科学融合 |
|---|---|---|
| 基础奠基期 | 质数判定/坐标系运算/角谷猜想验证 | 力学基础/运动轨迹计算 |
| 能力进阶期 | 排列组合应用/逻辑推理训练 | 元素周期表编程实践 |
| 竞赛突破期 | 矩阵运算/概率模型构建 | 多维空间坐标解析 |
教学特色解读
-
跨学科知识融合
编程教学过程中有机融入平面几何、基础物理等学科知识，通过坐标变换实验帮助理解三角函数，利用元素周期表编程项目强化化学记忆。
-
竞赛能力培养
定期组织模拟赛事实战，重点训练时间复杂度分析与空间复杂度优化技巧，培养竞赛解题的标准流程与规范作答习惯。
教学成效保障体系
动态评估机制
每阶段进行编程能力三维测评：算法思维、代码规范、解题效率，生成个性化学习建议报告。
双师辅导模式
专业编程教师负责课程教学，竞赛教练提供专项指导，定期开展家长沟通会解读学习进展。
课程进阶路径
教学体系设置三个递进层次：120课时的基础模块着重建立编程思维，96课时的强化模块培养算法应用能力，72课时的竞赛特训针对省赛国赛进行专项突破。每个学习单元设置项目展示环节，通过可视化成果增强学习成就感。
