大连欧联国际教育文化培训学校，是与美国UNION教育合作在我国设立的，从事英语学术研究以及语言培训的教育机构。学校主要从事出国类考试培训课程雅思，托福GMAT，SAT，ACT以及出国口语培训的教学机构。学校秉承“不只是高分”的教育理念，从教材的研发到师资团队的打造都是为了学生提高成绩的同时努力提高考生的语言能力。八步教学法，五师至尊服务确保学员在每一个学习阶段都有显著的提高；提高独立思维能力与批判思维能力，早日实现学员的出国梦想！
一、泛读能力
从高中开始英国以及美国很多高校都设有很多的论文需要学生去完成，为了达到论文的客观性，必须要求所有学生去读一本或者很多本书，力求学生能够全面的认识问题。所以大量的的阅读是西方重要的一个学术能力，并且在短时间内能从庞大的阅读书籍中找到相适应的话题内容并进行分析。所以欧联雅思在设计课程的时候特别注意单独学科的延展性，学员能够在掌握好任务要求的学科内容后需要对衍生性的内容进行收集辨析并且利用。一所此类能力是需要考生对泛读的获取信息能力与精读能力的培养。
二、独立思考
独立思考能力是国外教学单位对学生的另外层面的要求。在学生通过大量的阅读后是否有能力进行独立的思考而不是盲目的接受，有了独立思考能力才能学生有独立解决问题的能力。这个能力不仅在学生学术学术生涯中扮演重要的角色，未来在学生走向社会后也会有独立解决问题的能力。所以欧联雅思会对不同学科的内容创造讨论的环境，鼓励学员进行理性思考，此类能力是对考生写作题目的认知能力得到相应的提高，并针对题目有比较客观的、逻辑性强的论点做出论证，充分展示考生的论证能力。
三、批判思维
批判性思维是通过一定的标准评价思维，进而改善思维，是合理的、反思性的思维，既是思维技能，也是思维倾向。在现代社会，批判性思维被普遍确立为教育特别是高等教育的目标之一。欧联雅思提供开放式的思维平台，学生能够体验比较正统的批判思维的技巧与推理。
四、团队合作
西方社会是非常注重团队合作的，尤其是学术研究，所以欧联雅思会提供学生一个良好的团队合作机会，让学生分别掌握自身的职责范围，注重众多团队之间的分工与目标，同时要逐渐培养学员team leader的品质！
五、演讲能力
当学员通过一系列的学术行为后，已经累积了很多的内容，包括自己辨析并演变后的理论体系，也包括团队整体工作的成果，都需要特定的方式去展现给大家，那么演讲能力无疑是西方学术要求的一个环节。欧联雅思提供给大家充分的演讲机会，并大家逐渐掌握演讲能力，宠妃展现自己的观点与现场反应能力，通过这样的方式可以考生能够充分提高口语交流能力。
