AP国际课程深度实践者
在湖南基础教育领域，长沙长郡中学国际部作为中美教育创新融合的先行者，构建了独特的AP+课程体系。该课程体系通过美国大学理事会严格审核认证，将国内高中核心课程与28门AP先修课程有机整合，形成符合中国学生认知规律的教学模块。
三大教学特色解析
学术能力培养方面，采取分层教学模式，根据学生SAT/ACT成绩动态调整AP课程难度。语言提升环节配备TOEFL专项训练营，每周设置外教主导的学术写作工作坊。素质拓展模块包含20余个国际竞赛辅导小组，覆盖AMC数学竞赛、NSDA辩论赛等高端赛事。
升学成果全景展示
办学13年间，毕业生累计收获37枚美国前30院校offer，其中2022届学生张同学同时获得康奈尔大学工程学院和加州大学伯克利分校双录取。英国方向连续五年保持罗素集团大学录取率，2023年更有3名学生斩获伦敦政治经济学院经济学专业预录取。
- ▪ 美国方向：芝加哥大学、范德堡大学等TOP30院校累计录取89人
- ▪ 英联邦方向：帝国理工、UCL等G5院校录取突破50人次
- ▪ 特殊专业：瑞士洛桑酒店管理学院连续6年保持亚洲区录取纪录
教学资源配置
师资团队由长郡中学骨干教师与新航道国际教育专家联合组成，其中AP课程教师全部持有College Board官方认证。教学设施方面，配备8间智能化AP专属教室，3个标准化SAT/ACT模考中心，以及全省首个国际课程数字图书馆。
"朴实沉毅的校训精神融入日常教学，我们注重培养学生独立研究能力，近三年学生自主完成的科研项目中有12篇论文被国际学术期刊收录。"——学术校长在2023年开放日说明会上强调。
