科学训练体系助力能力发展
在儿童成长关键期,专业注意力培养需建立科学完整的训练系统。我们的课程采用动态评估机制,通过前测、中测、后测三级评估体系,精准定位学员在感觉统合、行为控制、任务执行等方面的能力发展需求。
训练模块 | 核心目标 | 教学方法 |
---|---|---|
感觉统合训练 | 改善触觉敏感/迟钝 | 器械辅助训练法 |
行为规范建立 | 提升任务持续性 | 代币奖励机制 |
社交能力培养 | 增强同伴互动质量 | 情景模拟教学 |
多维能力发展评估系统
课程实施前进行基线能力测评,涵盖视觉追踪、听觉反应、动作协调等八大维度。教学过程中采用阶段性能力图谱分析,动态调整训练强度与内容配比,确保每个训练单元都能精准对接学员当前发展需求。
个性化教学方案设计
根据学员评估结果,配置专属训练组合方案。针对触觉防御型学员重点安排脱敏训练,对于多动倾向学员强化自我监控能力培养,为视觉型学习者设计图形化任务指令系统,确保教学策略与个体特征高度契合。
课程效果保障机制
建立家长-教师-督导三级沟通体系,每课时记录行为观察数据,每周生成能力发展曲线图。设置阶段目标达成奖励系统,通过正向激励持续提升学员参与积极性,确保教学效果可视化呈现。
专业师资团队配置
教学团队均持有特殊教育或应用行为分析相关,定期参加国际认证培训。督导团队包含临床心理学专家和作业治疗师,每月进行案例研讨和教学方案优化,确保前沿干预技术及时落地应用。
家长常见疑问解析
课程采用渐进式强度调节机制,初期以建立信任关系为主,中期逐步增加挑战性任务,后期注重能力迁移训练。家庭延伸训练包包含每日15分钟亲子游戏方案,配合主课程巩固训练效果。