对于成绩能够达到预期目标的学生，背景提升确实能够增加竞争力，为申请增加筹码。但背景提升项目也不是越贵越好，更不是越多越好。在选择项目时，除了学生自己的兴趣以外，建议大家再多从以下两个角度进行综合考虑：

  一是学校和专业的匹配性。
  背景提升的目的是为了让学校看到“你和学校文化契合、与专业能力匹配”的个人经历，背景提升真正取巧的方法是从学校和专业需求出发来优化个人经历。所以，在做背景提升前，大家先捋一捋大致的专业方向和学校目标。毕竟，不同的专业所看重的背景各不相同，比如理工科类专业除了高品质竞赛以外，还比较适合做科研、科创类项目；而商科类专业除了高品质竞赛活动以外，还比较适合做创业实践和商业实习类项目。

  二是专业度和参与度。
  成功的背景提升项目不一定多，但一定要精。所谓精，包含两层意思。层意思是项目要精选，重点选择那些已经有较高知名度和认可度的项目，比如数学竞赛里的AMC、科创项目里的丘成桐中学科学奖等。第二层意思是学生自己的参与要精深，一方面要精选适合自己特长的项目，让自己成为这个项目里不可或缺的关键角色，另一方面也要选择自己感兴趣的项目，愿意持续投入精力和时间去实现既定目标，拥有克服各种困难的内在动力。

  在各类背景提升项目中，竞赛类项目是相对易评估和易出成果的，有时间和能力的学生可以多加关注。从教育的出发点来看，背景提升不仅仅是为了一张证明，更重要的是学生在项目参与过程中所学到的知识和技能，是学生思维深度的拓展和内心的成长，是学生内在特质的塑造和提升。而这些，也正是国际名校招生官想从背景活动中所发现的。提醒大家在做背景提升时，千万不要只被功利蒙蔽。