安大略湖头大学体育荣誉学士1989 　　安大略湖头大学教育学学士1993 　　教师教育大纲 　　安大略省Lakehead大学教育学院完成的专业教育项目1993 　　基本资格 　　初级和中级部门，体育和健康教育1993年6月 　　个人和社会高级部门1994年8月 　　附加资格 　　宗教教育，第1部分，1995年4月 　　宗教教育，第二部分，2010年12月 　　宗教教育，专家2011年7月 　　特殊教育，第1部分2015年8月

安大略女王大学文学学士（荣誉）1996 安大略女王大学教育学院教育学士1997 教师教育大纲 安大略女王大学教育学院教育学士1997 基本资格 初级和中级数学系1997年10月 数学高级部1997年10月 附加资格 指南，第1部分，2005年6月 指南，第2部分，2006年2月

1996年安大略省威尔弗里德·劳里尔大学工商管理荣誉学士 安大略省布洛克大学教育学院教育学士2001 教师教育大纲 安大略省布洛克大学教育学院教育学士2001 基本资格 商业研究中级和高级部门-市场营销和营销2001年5月 中级和高级部门，商业研究-会计2001年5月 附加资格 法语作为第二语言，第1部分2002年8月 荣誉专家，商业研究2004年7月 信息和计算机技术在教学中的整合，第1部分2016年4月 信息和计算机技术在教学中的整合，第2部分2016年8月

安大略省多伦多大学荣誉文学学士2005 多伦多大学安大略教育研究所教育学士2006 教师教育大纲 多伦多大学安大略教育研究所教育学士2006 基本资格 中级和高级部门，历史2007年3月 中级和高级部门，英语2007年3月 附加资格 英语作为第二语言，2008年3月1日

安大略省西安大略大学荣誉文学学士2004 安大略省西安大略大学教育学院教育学士，2005年 教师教育大纲 安大略省西安大略大学教育学院教育学士，2005年 基本资格 中级和高级部门，历史2005年8月 中级和高级部门，英语2005年8月 初级部门2011年12月 数学中级部2018年8月 附加资格 荣誉专家，英语2008年7月 指导和职业教育，第1部分2012年8月 特殊教育，第1部分2012年8月 特殊教育，第2部分，2012年12月

神学学士，舍布鲁克大学，魁北克2006 阿尔伯塔大学教育学士，阿尔伯塔2013 教师教育计划 阿尔伯塔大学教育学士，阿尔伯塔2013 基本资格 中级和高级部门，社会科学-2018年通用市场 中级和高级部门，天主教学校的宗教教育2018

安大略省西安大略大学文学学士1978安大略省多伦多大学教育学士1978 教师教育大纲 安大略省多伦多大学教育学院完成的专业教育课程1978 基本资格 初级、初级和中级部门1978年6月中级和高级部门，历史1978年6 附加资格 临时HSA A类，历史1978年6月荣誉专家，历史1982年5月

罗马尼亚克卢日-纳波卡“博莱伊宝贝”大学执照文凭1989 教师课程 1989年，罗马尼亚克卢日-纳波卡“Babes Bolyai”大学执照教育文凭 基本资格 中级科学部-将军2012年9月 科学-化学高级部2012年9月 高级科学部-物理学2013年4月 附加资格 特殊教育，第1部分，2013年12月

Tyler老师是英国阿斯顿大学毕业的语言学硕士研究生，之后于安大略理工大学继续深造，完成了教育学硕士的课程， 成为一位教育科技领域的专家。 作为一位安省注册教师（编号407055），Tyler老师长期从事安省高中网络课程设置和一线网络教学工作， 与此同时，他也是加拿大阿尔戈马大学远程教育专家。 Tyler老师有着多年ESL教学经验，近三年一直兼任加拿大学术英文水平考试 （CAEL）及雅思考官，且因讲课生动有趣而深得同学们的喜爱。

Stephanie 老师拥有加拿大尼普辛大学文学及教育双学士学位。 作为一位安省注册教师（编号463438），Stephanie 老师迄今已经拥有15年在公立中学教学的经验。Stephanie主要教授的科目是英文， 学生的年龄段跨度从4岁至19岁。 Stephanie 老师拥有丰富的ESL线上线下教学经验。在她看来，孩子们只有在注意力非常集中，对学习内容感到很有趣的前提下学习效果是的。