北京金色雨林

金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。

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北京金色雨林
学习能力研究训练工作持续28年 核心教研团队平均拥有超过10年专业 12人为一班,教学精品化

北京金色雨林-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 北京金色雨林 南宁启航考研作为专业教育机构,依托科学测评系统与个性化教育方案,为3-12岁儿童打造系统化学习能力提升课程。机构采用独创的IEP训练体系,通过多维度能力评估制定专属教学计划,结合家庭教育指导与心理辅导,全方位助力儿童成长。 查看更多在线了解

北京金色雨林-师资推荐

袋鼠老师

袋鼠老师

教学特色: 感统训练 毕业于西南大学,拥有2年教龄,担任儿童学习能力训练指导师

Yami老师

Yami老师

教学特色: 感觉运动统合 毕业于江西师范大学,拥有5年教龄,担任儿童感觉统合训练指导师

麦兜老师

麦兜老师

教学特色:儿童学习能力指导毕业于厦门集美大学诚毅学院社会体育,拥有7年儿童学习能力指导教龄

嘟嘟老师

嘟嘟老师

教学特色: 儿童学习能力指导 毕业于西南财经大学,拥有4年儿童学习能力指导教龄

陈莹

陈莹

教学特色: 陈莹Lynn-4年教龄-感觉统合运动-儿童感觉统合训练指导

Rita老师

Rita老师

教学特色:Rita老师-5年教龄-感觉运动统合-儿童感觉统合训练指导-金色雨林教育指导师

北京金色雨林-学校优势

科学测评体系精准定位能力发展

北京金色雨林研发的儿童能力评估系统覆盖3-12岁全年龄段,通过多维数据采集实现精准能力画像。系统整合家长观察记录、专业测评师现场评估及标准化测试工具,构建三维立体评估模型。海量数据平台实时比对同龄段发展常模,生成可视化评估报告,清晰展现孩子当前能力发展曲线。

分段式测评特色

学龄前儿童重点评估大肌肉群协调性、手眼配合精细度、基础认知水平及社交适应性。学龄阶段则侧重视听觉信息处理效率、逻辑推理能力及阅读理解质量,精准定位影响学业表现的核心要素。

动态化训练机制

基于测评数据的个性化教育方案(IEP)包含阶段性训练目标及专属课程组合。智能训练系统实时记录课堂表现数据,每8课时自动进行效果评估并调整训练难度,形成"测评-训练-反馈"的良性循环机制。

师资保障体系

教学团队均持有心理学、教育学相关学位证书,通过包含行为观察、课程设计等七项核心能力的岗前考核。所有教师须完成总部240小时跟岗培训,确保教学方案标准化实施。

精品教学模式

严格控制每班学员数量在12人以内,采用分组轮训与个别指导相结合的方式。教师根据学员课堂数据动态调整教学策略,确保每个孩子获得充分的能力发展机会。

能力发展追踪系统

建立学员成长档案数据库,完整记录每次训练的核心指标变化。家长可通过专属端口查看阶段性能力发展图谱,定期获取专业教育顾问的解读报告,掌握孩子五大领域能力的提升进度。

  • 每季度生成能力发展对比雷达图
  • 年度综合能力分析报告
  • 升学衔接专项能力评估

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北京金色雨林-校区分布

校区展示

北京金色雨林-学员点评

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