三大阶梯式班型解析
培优班教学体系
针对国家线目标群体设计，教学节奏注重基础概念解析与例题精讲，每周设置3次随堂练习巩固知识点。教学督导团队每日跟进学习进度，配套基础版考研数学公式手册与高频词汇记忆卡。
| 适配对象 | 单科基础分＜90分学员 |
| 数学课时量 | 180课时/学期 |
提高班课程架构
面向211院校报考群体，设置知识迁移训练模块，每月组织跨科目综合测试。配备真题解析数据库（2010-2023年），英语写作采用分级批改系统，专业课增加院校命题规律分析课程。
精英班培养方案
为TOP院校竞争者设计加速学习路径，数学课程包含竞赛题拓展模块，英语教学采用学术论文写作标准，专业课实施双导师制（院校导师+命题组顾问）。每两周进行全真模拟考试并生成能力图谱。
多维教学特色解析
数学专项分层体系
根据数一/数二/数三差异设置独立教学组，培优班侧重公式推导与基础应用，提高班增加跨章节综合题训练，精英班开设数学模型构建专题。
英语能力提升方案
阅读模块实施精读+泛读双轨训练，写作部分建立个人语料库系统，翻译课程包含长难句拆分技巧专项。精英班额外增设外刊精读工作坊。
专业课定向培养机制
组建352人院校导师团队，建立包含真题库、笔记库、模拟题的定向资料体系。每月更新院校考情分析报告，考前提供命题热点预测文档。
全周期服务体系
- 1 智能测试系统：包含入学能力评估、月度学习诊断、考前适应性测试等6类标准化测评
- 2 教学督导机制：配备专属学习管理师，每周生成学习进度报告，动态调整复习规划
- 3 复试保障体系：提供英语口语模拟考场、专业课面试题库、导师联系函撰写指导等增值服务
