突破iB备考困境的教学实践
在上海国际教育领域深耕多年的翰林教育团队，针对iB课程体系特点研发的冲刺辅导方案，采用3-5人小班制教学模式。这种师生配比既能教学互动质量，又能形成良性的学习竞争氛围。
教学特色解析
- ▶ 双师辅导机制：学科导师+学习督导全程跟踪
- ▶ 动态测评系统：每周知识点掌握度可视化分析
- ▶ 真题数据库：涵盖近5年全球iB考点分布
课程体系构建
| 教学阶段 | 核心内容 | 预期目标 |
| 诊断期 | 知识图谱扫描 | 定位薄弱环节 |
| 强化期 | 高频考点突破 | 建立解题模型 |
师资力量展示
▌姚老师 化学方向导师
帝国理工化学工程硕士，擅长将复杂的化学反应原理转化为生活案例教学。独创的"三维分子模型教学法"帮助62%的学生在最近大考中提升2个等级。
▌金老师 生物医学专家
纽约大学医学院全额奖学金获得者，其研发的"病理图谱记忆法"使学生在USABO/BIO竞赛获奖率提升40%。
学习效果保障机制
• 每周学习轨迹分析报告
• 错题溯源系统精准定位知识漏洞
• 家长沟通会定期反馈学习进展
