教学师资
  1.通过严苛的内部质量体系认证的计算机专业教师
  2.拥有大量的工程实践经验
  3.丰富的教学经验
  适合对象
  1.针对年龄10～18岁（小学高年级、初中、高中）
  2.学习过趣味C++。通过授课老师考核。
  3.年级达到5年级及以上。

  1.知识点合理分散：符合青少年认知特点，避免学习曲线陡峭。
  2.特别重视锻炼逻辑思维，重视基本功基本概念的掌握。学习中不以花哨的展示为噱头，强调知识的体系性和教学的扎实性。
  3.循序渐进、有的放矢。C++语言自身特性非常多，学习过程中偏重各种语言共有的，通用的知识和思维。
  4.贴近底层、重视原理。不是要求学生死记硬背，而是理解原理的基础上知道为什么。
  5.定期考核、质量控制。每到关键节点都会有针对性的考试，以考促学。通过考试了解学生的知识点的吸收掌握情况，动态调整课程安排。真正以学生学到知识和教学效果为目的。

  提高专注力、一项基本技能。
  培训逻辑思维，提升创造力。
  科技特长生，小升初进名校的敲门砖。
  培养逻辑思维，初中就能提前锁定名校。

  1.学习C++语言基础
  2.学习经典的算法：嵌套、排序、查找、递归、递推、分治、贪心等等
  3.解决经典的问题：约瑟夫环、开关灯、走迷宫等等
  4.最终通过一些小游戏的编写，达到对整个知识的融会贯通，体会学以致用。