创新教学体系解析
基于麻省理工学院最新研发的Scratch 3.0教学平台，我们开发出适应中国学生的编程启蒙课程体系。该平台包含十大功能模块，整合超过100种编程积木指令，完整覆盖程序设计的核心要素。
| 教学阶段 | 核心内容 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 基础阶段 | 图形化界面操作 | 计算思维启蒙 |
| 进阶阶段 | 游戏项目开发 | 逻辑推理能力 |
课程进阶路线图
- · 单元1：图形编程基础应用
- · 单元2：交互式游戏原型设计
- · 单元3：复杂逻辑流程构建
- · 单元4：数字艺术创作实践
- · 单元5：高级游戏机制实现
每个教学单元包含4-6个实践项目，通过项目制学习方式，学员将在13个教学周期内完成从基础操作到复杂系统设计的全流程训练。
教学特色解析
课程严格遵循国际计算机科学教育标准，将抽象编程概念转化为可视化操作模块。教学过程中采用双师指导模式，每课时包含知识讲解、案例演示、自主创作三个环节。
学员通过完成动画制作、游戏开发等实践项目，不仅掌握编程三大核心结构，还能同步提升数学建模能力、英语阅读理解能力和艺术创作能力。
学习成效保障
课程设置阶段性测评系统，包含作品评审、逻辑测试、项目答辩等多元评估方式。完成全部课程的学员可获得国际认证的编程能力证书，优秀作品将推荐至省级科技创新大赛。
