创新STEAM教育实践：游乐园大亨课程深度解析
项目式学习体系
课程采用情境化教学模式，模拟真实游乐园建设项目全过程。学员需完成从概念设计到实体搭建的完整工作流程，上午进行机械结构设计与积木模型制作，下午转为数字编程实现电子导览系统开发。
| 课程模块 | 核心能力培养 |
|---|---|
| 设施规划 | 空间布局与工程统筹 |
| 机械搭建 | 结构力学与三维建模 |
| 编程实现 | 逻辑算法与交互设计 |
五日进阶课程设置
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建设阶段（第1-3日）
每日完成特定区域建设任务，包括过山车动力系统设计、旋转木马传动装置搭建等实体工程项目，每个模块包含力学原理讲解与安全规范培训。
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数字化阶段（第4-5日）
运用Scratch平台开发电子导览系统，实现游乐设施三维展示、游客流量模拟等交互功能，培养程序思维与用户界面设计能力。
多维能力培养体系
语言表达训练
每日设置项目答辩环节，要求学员使用专业术语说明设计思路，培养结构化表达能力。
逻辑思维培养
通过编程任务设置条件判断与循环结构，建立严密的计算机逻辑思维模式。
特色教学模式
课程采用动态积分评估系统，学员可通过项目完成度获取建设资金，模拟真实商业运营环境。家长可通过线上平台实时查看作品进度，期末进行跨组项目互评与优化建议。
教学团队由机械工程专业导师与软件工程师组成，采用双师指导模式。每6名学员配备1名主导师和1名助教，确保个性化指导与安全管理。
