编导作为现如今比较人们的行业,伴随着视听娱乐渗透到人们生活的方方面面,深受许多人的喜欢,对于编导这一行业也有着很多期待。
文艺常识考察的范围主要是最基础的文学和艺术方面的知识,既包括高中生知识范围内的知识,又包括最基本的生活常识。艺术方面的知识则包括音乐、美术、建筑、舞蹈、电影、电视等方面的基础知识。文艺常识的学习没有捷径,背诵是主要学习方法,也可以通过做模拟试题来巩固自己的记忆成果,完善文艺常识知识点。
影视作品分析
这个考试科目就是让你写评论性的文章,根据给出的影视作品来进行分析。影视作品有电影、纪录片、电视栏目、微电影、广告等。一般会现场播放视频,然后写作;有的学校会选择默评,直接给出电影的名字,直接写。写好影评,必须把握看片量的积累和影评写作的训练,可以在每次观影后都写下影评来练习这方面能力。
故事写作
有的院校会给出一个题目,然后让你来进行编写故事;有的院校会给出你三个关键词,让你根据关键词来编故事;还有的学校会给你一个开头或者结尾,或者一段材料,让你把结尾、开头或者材料加入到你的故事当中去。要写好故事,必须掌握大量的故事素材,以及多加练习。
方案策划
包括电视节目策划、活动策划、晚会策划等,可以在日常学习中通过对各种案例进行分析来练习。方案策划并不难,只要找到关键的几个元素,多看几个案例就可以搞定啦。
影视作品分析
这个是最专业的考试内容之一。给你一段文章,可能是诗词、歌赋,也可能是小说、剧本,让你来写分镜头脚本。比如考题给出一句诗,“白日依山尽,黄河入海流”,使用6个镜头来表现诗句的意境。
影视作品分析
编导创意是考察你有没有好的想法,并表达出来你的想法。考题的出题方式很多,总之都是围绕“创意”两个字,例如:广告创意、节目创意、宣传片创意等。考官需要有想象力、新奇的构思。编导创意可以归为策划方案的写作,因为创意总得需要方案来表达,只不过有的是写作,有的是面试口述。
议论文写作
这个就不多说了,议论文是高中生必须要掌握的写作文体。
新闻评论
给你一篇新闻文稿,让你写一篇分析文章,目前考这个科目的院校并不多。
影视作品分析
大多数情况下是让你写叙事散文。叙事性散文只有高潮,没有结果,没有议论,一般很受到大家的欢迎,只比抒情性散文多一个叙事部分。
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