康语儿童康复中心

郑州康语儿童康复中心是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构

学校课程咨询服务:
400-882-1933
康语儿童康复中心
主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预等服务 拥有康复师超3004人,日干预儿童数超4960人 康语累计服务儿童数量超66000人
课程分类

康语儿童康复中心-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 康语儿童康复中心 郑州康语儿童康复中心作为行业标杆机构,凭借国家级标准制定经验与专家团队,为特殊儿童提供个性化康复方案。机构覆盖40城、日服务超4000家庭,以科学干预体系帮助儿童突破成长障碍。 查看更多在线了解

康语儿童康复中心-师资推荐

陈慧群老师

陈慧群老师

4年教学经验,2年教学研发经验,国际应用副行为分析师(BCaBA),婴幼儿早期教育指导师,国家三级心理咨询师,国家三级婚姻家庭咨询师,获得:ABA孤独症康复专业技能证,擅长:儿童口肌治疗、构音训练、感统统合训练。

刘海霞老师

刘海霞老师

12年教学经验,国际应用副行为分析师(BCaBA),康语GIS课程创始人,获得:感统高级资格证,社会-情绪种子资格证,孤独症从业人员上岗资格证。

王芳老师

王芳老师

13年教学经验,5年教学研发经验,国际应用副行为分析师(BCaBA),残联举办的“孤独症康复教育从业资格”培训讲师,获得:孤独症省级师资培训证,孤独症康复专项技术培训证,擅长:儿童综合认知干预,儿童行为干预,教师培训,家庭康复指导。

占徐燕老师

占徐燕老师

9年教学经验,4年教学研发经验,国际应用副行为分析师(BCaBA),国际注册儿童高级语言训练师,婴幼儿早期教育考评员,国家三级心理咨询师,擅长:儿童构音治疗、口部运动治疗、家庭康复指导。

邵玉珊老师

邵玉珊老师

13年以上OT职能治疗经验,儿童疗育方向,美国CLASI协会感觉统合认证治疗师,国际SOS喂养课程认证治疗师,擅长:发育迟缓、自闭症、多动症,感统失调等特殊儿童早期介入。

朱璟老师

朱璟老师

国际认证博士级行为分析师(BCBA-D),美国爱荷华大学特殊教育博士,新西兰奥克兰大学心理学硕士。

康语儿童康复中心-学校优势

专业康复体系构建者

作为国家标准制定参与者,郑州康语融合钱厚心开音法精髓,建立包含初期评估、个性化方案、阶段强化的三维干预模型。教学场所配置专业感统训练室、言语治疗室及情景模拟区,40000+平方米教学空间严格遵循特殊儿童教育环境标准。

双轨师资培养机制

教学团队由国际认证BCBA专家领衔,所有教师均完成600小时以上实操培训。建立"师徒制+案例库"双轨培养体系,每月开展教学案例研讨会,确保干预策略与时俱进。机构配备专属督导团队,对每个教学方案实施三重审核机制。

动态评估管理系统

采用四阶八维评估模型,从基础能力筛查到社交适应性评估形成完整闭环。建立儿童成长电子档案,每课时记录关键教学数据,通过智能分析系统生成可视化进步曲线。家长可通过专属端口实时查看训练进展。

多维家庭支持计划

除核心干预课程外,提供家长实操工作坊、家庭训练指南、社区融合活动等十二项增值服务。建立全国首个特殊儿童家长互助平台,定期邀请儿童心理专家开展在线答疑。所有学员自动获赠专属教育保险。

教学成效数据验证

历年服务数据显示,持续参加系统干预的儿童中,89.7%在三个月内出现显著能力提升。根据第三方跟踪调查,经过完整课程体系的学员,普通学校融合成功率较行业平均水平提升42%。机构定期发布教学白皮书,透明化展示康复成效。

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康语儿童康复中心-校区分布

校区展示

康语儿童康复中心-学员点评

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