青岛竞思教育

青岛竞思训练中心环境优美,老师循循善诱,训练形式丰富多样

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青岛竞思教育
青岛竞思教育汇聚各地注意力训练博士团。 青岛竞思采用科学技术进行注意力训练的专业教育机构。 青岛竞思专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。

青岛竞思教育-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 青岛竞思教育 青岛竞思教育作为专业注意力训练机构,引进国际先进的脑电生物反馈技术,结合多维度训练方案,已帮助数千学员显著提升学习效率。 查看更多在线了解

青岛竞思教育-师资推荐

竞思教师-曾艳梅

竞思教师-曾艳梅

  专家简介:   曾艳梅,西华师范大学教育学硕士,高级中学教师,竞思注意力高级培训师,竞思注意力研究专家组核心成员。   研究方面为课程与教学,主要致力于以学生发展为目标,开展适合学生的教学过程,促使学生的学习方式从单一被动的接受性学习向自主参与、合作探究的多样化学习方式转变。包括课程的研发、设计与实施,有着多年的教学经验。

竞思教师-Magritte M

竞思教师-Magritte M

  竞思高级培训顾问:   Magritte MacDonald博士   医学博士、斯坦福客座教授及教育专家,美国加州脑反馈协会。   1987年,获加拿大著名医学院戴尔豪斯大学医学博士学位,毕业后,于美国加州大学进行博士后研究。从1993年起,一直从事认知神经科学以及青少年脑功能开发等尖端脑科学的临床研究工作,具有十五年以上的临床经验。   现任美国斯坦福大学客座教授,威尔维斯集思中心主任医师,美国生物反馈协会加州分会,高等脑分析协会执行主任,EEG脑功能开发技术认证协会、北美生物反馈认证中心专家委员会委员,国际神经反馈研究协会,美国生理心理协会会员。   现在,MacDonald医生在竞思教育负责数据分析,数据和操作流程监督。每当有新学员来访,首次竞思数据都将由MacDonald医生分析,并将分析结果反馈给中国总部,整套操作都将由她进行监督。在实施过程中,我们的操作也将在MacDonald教授的指导下,不断的升级,变得更体贴和准确。

竞思教师-林玲

竞思教师-林玲

  竞思高级培训顾问、心理分析师:   林玲   美国加州大学欧文分校(University of California,Irvine)认知科学系研究员,兼任AcuFocus医药技术公司临床试验咨询师。   2007年,获加州大学欧文分校认知心理学硕士学位,2010年,获同校认知心理学博士学位。   致力于认知心理学和脑神经科学的基础研究和教学工作,主要研究方向为短期视觉记忆机制、运动知觉机理、视觉与运动感知及高级神经功能的相互作用、神经反馈机制、神经网络的可塑性以及大脑活动的核磁共振成像的基础研究。   曾参与认知科学系和认知神经学中心多个研究项目,南加州大学心理系和加州大学欧文分校认知心理系联合研究项目。   获得高磁场核磁共振扫描成像仪(UCI 3T fMRI scanner)操作师资格,在国际会议和学术杂志上发表英文论文若干,是国际视觉科学、神经科学会员。   现为竞思高级顾问,心理分析师,竞思脑回馈高级研究员。

竞思教师-吾旭

竞思教师-吾旭

  竞思高级培训顾问:   吾旭   英国布里斯托大学(Bristol University)教育心理学硕士,教育学学士。曾任英国皇家心理协会(BROPA)心理咨询师。拥有多年教育经验,发表心理学论文若干。精通心理学、教育管理学、发展心理学、学校管理学。   现就任竞思教育高级培训顾问,对孩子注意力不集中、多动、自闭症等有一定的研究和实践,帮助广大儿童健康发展。

竞思教师-陆云峰

竞思教师-陆云峰

  竞思高级培训顾问:   陆云峰   美国明尼苏达大学(University of Minnesota)生物医学工程系博士,生物医学功能成像和神经工程实验室助理研究员,美国电气和电子工程师协会生物医学工程分会会员。   2008年,毕业于浙江大学生物医学工程专业,同年获浙江大学竺可桢学院荣誉证书。主要研究方向为脑电波信号处理,癫痫病源无创诊断以及功能性神经成像。   现为竞思教育高级培训顾问,负责脑电信号诊断以及脑回馈技术总顾问。

竞思教师-王逞

竞思教师-王逞

  竞思高级培训师:   王逞   2003年获天津大学社会科学学士,2010年获美国匹兹堡大学(University of Pittsburg)医学生理学博士,医学康复服务研究中心(Centers for Rehab Services)研究员,生物电和生物康复科研小组负责人。   物理康复基金资助实验室负责人,曾发表中、英文论文和书籍若干。   现为竞思高级培训师,负责竞思培训过程的设计和监督。

青岛竞思教育-学校优势

教育科技融合新典范

在认知训练领域,青岛竞思教育率先将神经反馈技术引入教学实践,构建起包含生物信号监测、数据分析、个性化干预的完整训练体系。机构教研团队历时五年研发的注意力优化模型,已成功应用于8-18岁青少年及职场人士的认知能力提升。

核心教学特色解析

教学团队由具有临床心理学背景的专家领衔,其中MargaretMacDonald教授主导的认知行为干预方案,融合了北美25年实践经验与本土化改良。技术部门配备的第四代NDR信号处理系统,可实现训练过程中脑电波动的实时可视化反馈。

专家督导体系

63位专业导师中包括11位博士学位获得者,定期参与国际学术交流,确保教学方案的前沿性。

技术应用创新

采用双通道生物反馈装置,同步监测θ波与β波变化,建立个性化注意力提升曲线。

教学成果实证

  • 连续三年学员注意力量表测评平均提升42%
  • 89%的学员家长反馈作业效率显著改善
  • 教学案例入选教育部《创新教育模式白皮书》

品质保障体系

教学环境严格遵循ISO21001教育机构管理体系标准,每间训练室配备空气质量控制与声学优化系统。课程设置采用渐进式难度阶梯,每8课时进行阶段性能力评估,动态调整训练强度。

教学督导组每月进行教案审核,确保每个训练模块都有对应的科研数据支撑。家长可通过专属平台查看训练进展报告,获取家庭延伸训练建议。

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青岛竞思教育-校区分布

校区展示

青岛竞思教育-学员点评

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