专项认知能力提升方案
针对特殊需求儿童设计的教学体系，着重解决2-6岁儿童在认知理解、语言表达等方面的核心障碍。课程采用分阶训练模式，通过系统化的教学方案帮助儿童建立基础能力。
教学体系详解
| 教学对象 | 自闭症谱系儿童、发育迟缓儿童等存在认知发展障碍的2-6岁学龄前儿童 |
| 教学模式 | 个性化一对一教学 |
| 理论基础 | 应用行为分析学原理 |
能力培养目标
- ✦ 基础技能建立：前备技能专项训练
- ✦ 理解能力提升：多维度语言解码训练
- ✦ 思维架构培养：逻辑概念构建系统
- ✦ 表达应用训练：词汇运用与句型组织
教学成效体现
基础能力奠基
通过前备技能训练强化学习基础，提升注意力和模仿能力
进阶技能突破
掌握300+核心词汇运用，构建完整语言表达体系
教学资源配置
课程配备认知训练专用教具系统，包含情景认知卡片、逻辑训练模块、蒙台梭利教具等专业教学物资，配合精选绘本开展情境教学。
