福州康语儿童智能康复中心

注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划,倡导家校结合的教学模式

学校课程咨询服务:
400-882-6911
福州康语儿童智能康复中心
针对2-7周岁有性发育障碍儿童 提供专业的一站式康复训练服务 累计服务45000多个家庭

福州康语儿童智能康复中心-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 福州康语儿童智能康复中心 作为国内领先的儿童智能康复机构,福州康语专注2-7岁儿童言语社交障碍干预,依托标准化评估体系和2700人专业团队,构建包含口肌训练、认知理解等六大模块的康复体系,累计服务超6.6万名儿童,实现超8000例成功入园案例。 查看更多在线了解

福州康语儿童智能康复中心-师资推荐

融合部教学督导_林建东老师

融合部教学督导_林建东老师

融合部教学督导_林建东老师 专业: 12年特殊教育临床经验播长TEACCH结构化教学及各项权威儿童发育评估测量技术 教学理念: 用“十年如一日的陪伴之情”传递世界每个角落,让所有特殊儿童能安心融入社会与自由生活

言语部教学督导_刘芳老师

言语部教学督导_刘芳老师

言语部教学督导_刘芳老师 专业: 7年言语开发、言语训练临床经验.中国口吃人“钱厚心”关门弟子VB-MAPP言语评估培训讲师捕长口部肌能评估与定位 教学理念: 从丫丫学语到表达清晰,鼓励和赞赏是爱里的语言

教研部总监_刘海霞老师

教研部总监_刘海霞老师

教研部总监_刘海霞老师 专业: VB-MAPP语言评估理论与实践、RDI教学理论与实践、PRT的教学理论和实践、PCl介入法等 教学理念: 全力创造一个专业、权威的教学环境

个训部教学督导_王芳老师

个训部教学督导_王芳老师

个训部教学督导_王芳老师 专业: 13年特殊教育临床经验干预训练过数百名自闭症儿童多次在福建省残联举办的孤独症上岗培训班中担任讲师,培养出众多优秀老师 教学理念: 用爱点亮每盏星灯,让星空不再孤单

张苗苗老师

张苗苗老师

张苗苗老师 老师简介: ABA-CARDP注册行为分析师认证课程负责人 国际行为分析协会中国分会会长 中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员、秘书长

Dr.EllieKazemi老

Dr.EllieKazemi老

Dr.EllieKazemi老师 老师简介: 毕业于UCLA教育心理系,任加州大学北岭分校(CSUN)心理系教授和应用行为分析课程总监 2012年至今担任美国加州ABA协会理事

福州康语儿童智能康复中心-学校优势

深耕特殊儿童康复领域的技术先驱

在华东地区儿童康复领域,福州康语儿童智能康复中心持续十二年专注2-7周岁特殊需求儿童的成长支持。作为《教育服务效果评测指南》国家标准的重要参编单位,机构整合国际认证行为分析师团队与本土化实践经验,构建起完整的言语社交障碍干预体系。

核心服务体系的六大支柱

技术研发与团队建设

  • • 国际专家联盟:与张苗苗、朱璟等知名学者建立深度技术合作
  • • 千人专业团队:全国范围组建3000+持证康复师服务网络
  • • 技术传承创新:延续钱厚心开音法并融合现代康复理念

个性化干预方案设计

基于标准化评估流程,为每位儿童建立专属IEP课程档案。通过前期能力测评、中期效果追踪、末期成果验收的三阶段管理,确保每课时训练目标明确可见。

全周期成长管理

从入园评估到毕业跟踪,设置4大关键评估节点,建立可视化成长曲线图,帮助家长精准掌握康复进程。

家庭支持体系

定期举办家长工作坊、心理疏导沙龙,配套线上资源库与保险保障,构建家校协同的立体支持网络。

服务网络与质量保障

目前已在全国40个重点城市设立80个服务网点,执行统一的教学质量标准。所有康复师完成500小时岗前实训,并通过每月持续专业发展计划保持技术水平。

通过自主研发的康复管理系统,实现课程记录电子化、训练数据可视化、教学督导即时化,确保各校区服务质量均衡发展。

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福州康语儿童智能康复中心-校区分布

校区展示

福州康语儿童智能康复中心-学员点评

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