专业儿童心理成长课程特色
福州六艺教育研发的沙盘训练体系，基于教育科学规划重点课题成果，采用标准规格沙箱（57×72×7cm）与2000+微型沙具，构建多维心理干预场景。课程通过非语言沟通技术，精准捕捉3-12岁儿童行为背后的心理动因。
| 教学模块 | 训练重点 | 课时安排 |
|---|---|---|
| 亲子互动沙盘 | 家庭沟通模式优化 | 每周1次/90分钟 |
| 个人探索沙盘 | 自我认知发展 | 每周2次/60分钟 |
| 团体协作沙盘 | 社交能力培养 | 每两周1次/120分钟 |
课程实施三阶段模型
教学团队采用「观察记录-场景重构-认知引导」的渐进式干预策略。初期通过沙具选择分析儿童兴趣倾向，中期引导场景故事叙述，后期进行认知行为重构，全程配备专业心理分析师记录解读。
教学效果追踪体系
- 语言表达频次提升量化分析
- 同伴互动行为改善曲线图
- 情绪管理能力阶段性评估
- 创意场景构建复杂度分析
沙盘教具科学配置
课程配置12大类沙具模型，涵盖现实生活、神话原型、自然生态等主题。其中人物类沙具占比35%，建筑类22%，动植物类18%，交通工具类15%，特殊道具类10%，确保儿童充分表达内心图景。
家长观察指南
1. 注意孩子首次选择的沙具类型及摆放位置
2. 记录沙盘场景中的主要互动模式
3. 观察连续三次课程中的场景变化规律
4. 对比团体课与个人课的行为差异
