成都晴天智慧
用爱与专业为每个孩子托起一片晴天
戴耀华 教授 研究员，博士生导师 世界卫生组织儿童卫生合作中心主任 国家卫生计生委儿童用药专家委员会副主任委员 中华预防医学会儿童保健分会主任委员 中国妇幼保健协会儿童早期发展专业委员会主任委员等
成都晴天智慧帮助特殊需要儿童提升各方面技能水平与适应能力，拥有正常学习与生活的机会。在长期的实践中，晴天智慧形成了一套具有针对性、强调能力提升、强调与主流环境链接的课程体系。
一对一认知力教学
认知训练的个案教学为重中之重，专人教学,个别化训练，针对性强。
融合式教学
引导孩子适应集体环境，提高集体活动的参与能力,掌握生活与交往技能，加快孩子回归主流教育环境。
游戏化教法
利用音乐、绘画、运动等游戏化手段充分吸引孩子专注力，以体验式教学方法提高孩子对周围世界的理解。
结构化教育环境
根据特殊需要儿童的学习特点建立秩序清晰、规则明确、视觉合理的教育情境
专业训练的师资保障
晴天智慧的教师需经150小时高强度的专业理论与技能操作集训，考核通过后方可持证上岗。
业内专业权威
全国数位特殊教育权威专家，鼎力支持为教学提供科学性与权威性保障
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